题目内容
13．
小军同学用一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，如图所示是根据测量结果画出的图象，请你根据图中信息完成下列问题．（1）要完成这个实验，已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器，还需要的测量仪器是温度计．
（2）由图可知冰是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），水沸腾时的温度时98℃，且水在沸腾过程中不断吸收热量，而温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）．
（3）从图中AB段与CD段的倾斜程度不同，可以判断冰的比热容小于水的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
分析 （1）冰熔化和水沸腾实验需要不断吸热，实验过程中，需要用温度计测量温度，还需要用秒表来记录时间．
（2）晶体熔化时温度要达到熔点，不断吸热，温度不变；但晶体熔化后温度还要上升．水沸腾时，吸热，但温度不变，这个不变的温度，即为沸点．
（3）升温快慢与物质不同状态下的比热容有关．由Q=cm△判断冰和水的比热容大小．
解答 解：
（1）由于冰熔化和水沸腾这两个实验，都需要对冰和水进行加热，所以，除需要用测量仪器计时器来记录时间外，还需要用温度计测量温度的变化．
（2）由图BC段是冰熔化的过程，此过程中冰吸热温度保持不变，所以冰是晶体；
DE段是水沸腾过程，吸热温度不变，此时温度是98℃，即水的沸点．
（3）由图象可以看出，AB段与CD段的倾斜程度不同，可知升高相同的温度，冰比水用的时间短，吸热少．
由Q=cm△t，质量和升高温度相同时，冰的比热容比水的比热容小．
故答案为：（1）温度计；（2）晶体；98；不变；（3）小于．
点评 此题考查了冰熔化和水沸腾实验中器材的作用，沸点与熔点的判断以及冰和水比热容大小的判断，同学们要学会观察图象，分析实验，总结规律．
练习册系列答案
学而优衔接教材南京大学出版社系列答案
小学课堂作业系列答案
金博士一点全通系列答案
相关题目
4．
同学们用如图所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律．
（1）实验时，同学们向烧杯中倒入水，通过水给试管加热，而不是用酒精灯直接加热，这样做的目的是为了使试管中冰（或水）受热均匀．
（2）测量的实验数据如下，他们发现：冰和水升温快慢不同，其主要原因是它们的比热容不同
（3）小军同学提出：如果一直加热下去，试管中的水会沸腾吗？说说你的看法，并说明其理由：试管中的水不会沸腾．原因是试管中的水达到沸点后不能继续吸热．
同学们用如图所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律．（1）实验时，同学们向烧杯中倒入水，通过水给试管加热，而不是用酒精灯直接加热，这样做的目的是为了使试管中冰（或水）受热均匀．
（2）测量的实验数据如下，他们发现：冰和水升温快慢不同，其主要原因是它们的比热容不同
| 加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
| 物体温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
8．如图所示现象中，由于光的反射形成的是（ ）
| A． |  树在水中的“倒影” | B． |  水面处“折断”的铅笔 | ||
| C． |  阳光下树的影子 | D． |  天空中出现的彩虹 |
5．
图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（ ）
图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（ ）| A． | PA=PB FA=FB | B． | PA=PB FA＜FB | C． | PA＜PB FA=FB | D． | PA＞PB FA＞FB |
如图甲所示的是一台家用豆浆机．它的机座底部安装有三个小橡皮碗形成的“吸盘”，这样可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动，“吸盘”是利用大气压起固定作用的．图乙中的地线（填电源线插头的中脚可把豆浆机的金属部分通过插座与“火线”“零线”或“地线”）相连．
家庭电路中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是并联在电路中的．小明家电能表上月底的示数为
，本月底的示数如图所示．本月消耗的电能为140kW•h．按0.5元/（kW•h）的电价计费，应付电费70元．电能表的参数表明，小明家能同时使用的用电器总功率不得超过2200W．