题目内容
16．探究凸透镜成像的规律实验装置如图所示：
（1）实验室中有两只焦距不同的凸透镜：A．焦距为10cm、B．焦距为30cm，要使实验顺利进行，宜选用A（选填“A”或“B”）凸透镜．
（2）选用合适的凸透镜进行实验，当它们处于如图所示的位置时，在光屏上能得到清晰的像，则该像是倒立（选填“倒立”或“正立”）、放大（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像．
（3）如图所示，将蜡烛稍靠近凸透镜，光屏上的像变模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移动光屏，则应将光屏远离（选填“远离”或“靠近”） 凸透镜②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的凸透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）．
分析 （1）用光具座探究凸透镜成像实验时，光具座的长度至少为凸透镜焦距的4倍．
（2）凸透镜成像的三种情况和应用：
u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．
u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．
（3）凸透镜成实像时，物近像远像变大，凸透镜对光线有会聚作用．
解答 解：
（1）A凸透镜的焦距是10cm，光具座的长度至少为40cm，B凸透镜的焦距是30cm，光具座的长度至少为120cm，要使实验顺利进行，宜选用A凸透镜．
（2）凸透镜焦距为10cm，如图，物距为u=15cm-0cm=15cm，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．
（3）将蜡烛稍靠近凸透镜，光屏上的像变模糊．凸透镜成实像时，物近像远像变大，因此要再次在光屏上得到清晰的像，
①若移动光屏，则应将光屏远离凸透镜；
②凸透镜对光线有会聚作用．因此若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的凸透镜，可以使光线提前会聚．
故答案为：（1）A；（2）倒立；放大；（3）远离；凸透镜．
点评 此题是探究凸透镜成像的规律实验，掌握成像特点及物距、像距之间的关系及应用，同时自己做一些总结，更有利于对成像规律的理解和掌握．
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如图所示，是某物理实验小组用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置．
11．如图所示，小球从斜面上某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力），下列说法正确的是（ ）
| A． | 小球在斜面上下滑的过程中，如果以木板为参照物，小球是静止的 | |
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6．
下面是某同学拟出的一份实验报告：
实验报告
实验项目
实验目的：测定小灯泡的功率（所用灯泡的额定电压为2.5V）
实验原理及电路图：P=UI
实验步骤：（1）按照电路图连接电路，调节滑动变阻器R，使电路中的电阻较大；
（2）接通开关S，读出在不同情况下电流表和电压表的示数；
（3）根据测量的电压，电流的不同值计算出小灯泡的功率．
实验记录：
实验讨论：略．
试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，其缺少的基本实验项目是：①实验器材，②实验结论．
（2）在“实验记录”中，如果该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他设计的实验记录表格中的错误是设计了“灯泡的平均电功率”栏．
（3）滑动变阻器在实验中所起到的作用是：①保护电路，②改变灯泡两端的电压及电流，完成多次测量．
（4）假如该同学实验时，刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆到最大刻度，其原因可能是：①电源电压偏高（灯泡和滑动变阻器同时短路），②电流表的量程选择过小．
下面是某同学拟出的一份实验报告：实验报告
实验项目
实验目的：测定小灯泡的功率（所用灯泡的额定电压为2.5V）
实验原理及电路图：P=UI
实验步骤：（1）按照电路图连接电路，调节滑动变阻器R，使电路中的电阻较大；
（2）接通开关S，读出在不同情况下电流表和电压表的示数；
（3）根据测量的电压，电流的不同值计算出小灯泡的功率．
实验记录：
| 次数 | 灯泡电压（V） | 通过灯丝电流（A） | 灯泡亮度 | 灯泡的电功率（W） | 灯泡的平均功率（W） |
| 1 | 2.20 | 0.28 | 比正常发光暗 | 0.62 | 0.76 |
| 2 | 2.50 | 0.30 | 正常发光 | 0.75 | |
| 3 | 2.80 | 0.32 | 比正常发光亮 | 0.90 |
试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，其缺少的基本实验项目是：①实验器材，②实验结论．
（2）在“实验记录”中，如果该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他设计的实验记录表格中的错误是设计了“灯泡的平均电功率”栏．
（3）滑动变阻器在实验中所起到的作用是：①保护电路，②改变灯泡两端的电压及电流，完成多次测量．
（4）假如该同学实验时，刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆到最大刻度，其原因可能是：①电源电压偏高（灯泡和滑动变阻器同时短路），②电流表的量程选择过小．