题目内容

9.如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是(  )
A.
抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是气体的扩散现象
B.
试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为它的机械能
C.
缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板,在玻璃板离开水面前,弹簧测力计示数增大
D.
金属管装有少量酒精,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使管内的酒精沸腾

分析 (1)扩散现象表明分子在不停地做无规则运动;
(2)物体对外做功,内能减小,内能转化为机械能;
(3)分子间存在相互作用的引力和斥力;
(4)做功可以改变物体的内能.

解答 解:
A、抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,属于扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动,故A正确;
B、试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出的过程中,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,故B错误;
C、缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板,在玻璃板离开水面前,水分子与玻璃分子间隙变大,相互作用力表现为引力,弹簧测力计示数增大,故C正确;
D、金属管装有少量酒精,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,克服摩擦做功,使金属管和内部酒精的温度升高,可以使酒精沸腾,故D正确.
故选:ACD

点评 本题考查了对分子动理论和做功改变物体内能的理解,培养应用知识解决实际问题的能力.

练习册系列答案
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1.如甲图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.
(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体速度和质量 的关系.

(2)该实验中物体的动能是指物体A(选填“A”或“B”)的动能,该动能是由重力势能转化而来的.
(3)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰前A(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过高度(选填“高度”或“质量”)来改变的.
(4)若在实验中,由于木板较短,物体B碰后滑出木板,在不改变原有器材的情况下,如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行?方法是减小斜面坡度.
(5)若水平面绝对光滑,本实验不能(选填“能”或“不能”)达到探究目的.
(6)这个实验中,利用B被撞后移动距离的远近来比较物体的动能大小.下列实例中与此实验方法相同的有②.(填编号)
①认识电流大小时,用水流进行类比;
②用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的;
③研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.
(7)为了让质量不同的甲、乙两球获得相同的初速度,有同学认为可以不用让两球都从同一斜面的同一高度处滚下,而是设计了如乙图装置,只要每次让两球压缩弹簧到同样的形变程度后自然释放即可.不考虑各种能量损耗,该方法不合理(合理/不合理).

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