题目内容

小亮利用如图所示装置进行实验，探究物体受到弹簧测力计的拉力F与物体下表面浸入水中深度h的关系．实验中所使用的物体高0．24m．小亮记录的实验数据如下表所示．请根据表中数据归纳出物体在浸没水中前F与h的数学表达式为： ；若该物体为圆柱体，g取10N／kg，则它的横截面积为S= m2．

练习册系列答案
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小聪学习了物理后，为测量旅游时捡到的一块鹅卵石的密度，他设计了如下实验．

（1）小聪用调好的天平测量该物块的质量的过程中，他按合理的程序加减祛码，往右盘放入最小的砝码后，指针仍偏在分度盘中线左侧一点，如图甲所示，则应该 。 （选填选项前的字母）。

A．向左调平衡螺母 B．向右调平衡螺母

C．向右盘中再加砝码 D．向右移动游码

（2）天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则鹅卵石质量m= g。

（3）小聪按照图丙的方法先用有精确刻度的量杯测出鹅卵石与水的总体积为V1，接着把鹅卵石从水中取出，此时量杯中水的体积为V2，则鹅卵石的密度是 。（物理量用字母表示）

（4）小聪测得的鹅卵石的密度比真实值 （选填“大”或“小”），其原因是 。

小明用天平和量筒测马铃薯（土豆）的密度．

（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至 后，发现指针如图甲所示，小明应将平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”），使天平平衡．

（2）小明选择一个大小合适的马铃薯洗净后晾干，将马铃薯放在天平的左盘，在右盘加入20g和5g砝码各一只后发现指针也如图甲所示，小明接下来的操作应该是 ，直至天平平衡。

（3）天平再次平衡，游码在标尺上的位置如图乙所示，则马铃薯的质量是 g．

（4）小明用量筒测量马铃薯的体积，如图丙所示，则马铃薯的体积是 m3，并计算出马铃薯的的密度? = kg/m3．

（5）学习浮力有关知识后，小明想不用天平只用量筒测马铃薯的密度，下面是他设计的方案，请你帮他补充完整

①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，

②用小刀将马铃薯掏成空心的，使其 ，记下量筒水面到达的刻度V2，

③将马铃薯 在水中，记下量筒水面到达的刻度V3，

④计算马铃薯的密度。表达式?马= 。（水的密度用?水表示）

2015年3月19日，我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上一个重要标志．若不计海水密度的变化及水的阻力，机器人在下潜过程中

A．受到的重力逐渐减小 B．受到海水的浮力逐渐减小

C．受到的浮力大于重力 D．受到海水的压强逐渐增大

有许多日常用品应用了物质的物理属性，下列说法不正确的是

A．冰箱门吸应用了磁铁的磁性

B．撑杆跳高应用了撑杆的弹性

C．导线用铜物质制造是应用了铜的导热性

D．炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性

作图与读数．

（1）作出图甲中正在空中飞行的足球所受重力的示意图；

（2）图乙中物体A正沿粗糙斜面下滑，作出它受到的支持力和摩擦力的示意图；

（3）如图丙所示，物块A随物块B一起水平向右做匀速直线运动，画出物块A所受力的示意图：

（4）丁图中弹簧测力计的分度值为 N，此时的读数为 N．

一张报纸平摊在桌面上，它对桌面产生的压强约为 Pa；将整张报纸对折后再叠放在桌面上，报纸对桌面的压强约为 Pa．

下列实例中，属于增大摩擦的是 （ ）

A．用力压橡皮，擦去写错的字

B．磁悬浮列车高速行驶时，列车与轨道脱离接触

C．自行车用久了，在轴承处加润滑油

D．古人移动巨石时，在地上铺设滚木

如图所示,在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距，每个钩码重0．5N：

（1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向_______旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是 。

（2）实验中有6个钩码，调节好杠杆后，在杠杆左边距离支点2格的B处挂了4个钩码。为使杠杆平衡，应在杠杆右边 处挂上 个钩码。

（3）实验中改变支点两端的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是 。

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