题目内容

13.小明要测量一个电阻RX的阻值,现有内阻不计的电源、理想电流表、阻值已知的定值电阻R0、待测电阻RX、两个开关及导线若干,他设计了如图所示的电路图.
(1)他进行了以下操作:首先闭合S1断开S2,读出电流表示数I1;然后再断开S1闭合S2,读出电流表示数I2.通过以上数据他计算出RX=$\frac{{{I_1}{R_0}}}{I_2}$.
(2)小芳认为小明在实验过程中没有保护电路,所以她在干路上接了一个变阻箱,你认为她这种改进能(填能、不能)较准确的测出RX.若将变阻箱换成滑动变阻器不能(填能、不能)较准确的测出RX

分析 要测出导体的电阻,需测出其两端的电压及通过导体的电流值,本题没有电压表,可用定值电阻和电流表代替电压表,与待测电阻并联,这样定值电阻两端的电压与待测电阻两端的电压相等.

解答 解:(1)首先闭合S1断开S2,读出电流表示数I1,此时只有R0接入电路,则电源电压为U=I1R0
然后再断开S1闭合S2,读出电流表示数I2,此时只有Rx接入电路,则则电源电压为U=I2Rx
根据电源电压相等得U=I1R0=I2Rx.则Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$;
(2)若在干路上接一个变阻箱,也能测出电阻Rx的大小,步骤同上,根据电源电压不变I1(R0+R)=I2(Rx+${{R}_{变}}^{′}$).得出Rx的值;
若将变阻箱换成滑动变阻器,不能测出Rx的值,因为滑动变阻器不能读出电阻值.
故答案为:(1)$\frac{{{I_1}{R_0}}}{I_2}$;(2)能;不能.

点评 此题通过对测量一个未知电阻的阻值的实验设计,考查了学生对伏安法测电阻的正确理解,没有电压表,可用电流表和定值电阻代替;若没有电流表,则可用定值电阻和电压表代替.

练习册系列答案
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3.某小组同学在探究电流与电压、电阻的关系.
实验器材:电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,六个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω),一个滑动变阻器(50Ω 1A),导线若干.实验过程:
(1)小明按图连接完电路最后一根导线时,灯泡发出耀眼的光并很快熄灭.
上述现象产生的原因可能是①连接电路过程中开关没有断开;②滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处.
(2)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表.可以得出:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.实验中他选择的电阻是10Ω
电压U/V1.21.62.02.42.83.0
电流I/A0.120.160.200.240.280.3
变阻器连入电路的阻值没有调到最大值(或电压表选用的量程太小)
(3)小红想探究“导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比”的实验.小红先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的电阻,重复上述的实验.
①实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是保持电阻两端电压不变;
②当把5Ω的电阻换为10Ω后,为了保持定值电阻两端的电压不变,应使变阻器连入的阻值变大(选填“保持不变”、“变大”或“变小”).
③在1.5V的控制电压下实验,小红所选电阻中有一个不能完成实验,该电阻是30Ω.

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