题目内容
11．在塑料袋中灌满水，扎紧袋口，在空气中用弹簧秤称它所受的重力是4.9牛．把这只塑料袋完全浸没在水中（不计塑料袋所受重力），这时弹簧秤示数（ ）| A． | 仍是4.9牛 | B． | 9.8牛 | C． | 为零 | D． | 无法判断 |
分析 由题知，薄塑料的体积忽略不计，将其浸没在水中，排开水的体积等于自身的体积，得出排开的水重等于自身重，而F浮=G排，根据F示=G-F浮判断．
解答 解：将塑料袋其浸没在水中，则排开水的体积V排等于塑料袋内水的体积V水，
不计塑料袋所受重力，则G排=G水，
因为F浮=G排，所以F浮=G水=4.9N
弹簧测力计的示数：F示=G水-F浮=4.9N-4.9N=0N．
故选C．
点评 本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和运用，能得出排开水的体积等于塑料袋内水的体积是本题的关键．
练习册系列答案
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在探究“串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图所示．把两个灯泡L1、L2串联起来接到图示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．换上另外两个小灯泡，再次测量三点的电流大小，看看是否还有同样的关系．
灯泡L1和L2组成如图所示的电路．
张宁乘坐一辆出租车，如图所示为他乘车到达目的地时的车费发票．求：
16．
某实验小组利用如图所示的装置“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”，通过正确的实验方法，实验数据如下表所示．则：
（1）木块B与弹簧秤应在水平木板上作匀速直线运动．
（2）根据上表中实验数据，在表中填写滑动摩擦力的大小．
（3）分析比较实验序号1与2（或3与4）的实验数据，可以初步说明：在接触面粗糙程度相同的情况下，物体间的压力越大，滑动摩擦力越大
（4）分析比较实验序号1、3或2、4的实验数据，还可以初步说明：在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
（5）上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”，则根据学过的知识，再举出一个利用相同科学方法的实验：探究导体中的电流与电阻的关系实验．
某实验小组利用如图所示的装置“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”，通过正确的实验方法，实验数据如下表所示．则：| 实验 序号 | 接触面的材料 | 压力（牛） | 弹簧秤示数（牛） | 滑动摩擦力（牛） |
| 1 | 木块与木板 | 4 | 0.4 | |
| 2 | 木块与木板 | 6 | 0.6 | |
| 3 | 木块与毛巾 | 4 | 0.8 | |
| 4 | 木块与毛巾 | 6 | 1.2 |
（2）根据上表中实验数据，在表中填写滑动摩擦力的大小．
（3）分析比较实验序号1与2（或3与4）的实验数据，可以初步说明：在接触面粗糙程度相同的情况下，物体间的压力越大，滑动摩擦力越大
（4）分析比较实验序号1、3或2、4的实验数据，还可以初步说明：在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
（5）上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”，则根据学过的知识，再举出一个利用相同科学方法的实验：探究导体中的电流与电阻的关系实验．
如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：
1．一个声源在振动，但是，人却听不到声音，下面说法正确的是（ ）
| A． | 一定是声源的振幅太小 | |
| B． | 一定是声音的频率过高或过低 | |
| C． | 一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音 | |
| D． | 以上三种说法都有可能 |