题目内容
2．在学习物理的过程中，对所学知识进行梳理非常重要．小明同学在复习过程中非常重视知识的归纳整理，并对所学过的知识进行了分类整理，下表是他归纳整理的一部分，请你帮他在空格中补充完整．| 知识点 | 相同点 | 不同点 |
| 晶体和非晶体的熔化 | 都要吸收热量 | 晶体有熔点，非晶体没有熔点． |
| 声音和光 | 都具有能量 | |
| 蒸发和沸腾 | 蒸发在任何温度下进行，只在液体表面发生；沸腾在一定的温度下，在液体内部和表面同时发生． |
分析 从声波和光波、蒸发和沸腾的基本概念分析．
解答 解：（1）声波和光都能传递信息都具有能量；声波的传播需要介质，可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播；光可以在真空中传播；
（2）蒸发和沸腾都是汽化的方式，都要吸收热量；不同是：蒸发在任何温度下进行，只在液体表面发生．沸腾在一定的温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象．
故答案为：声音不能在真空中传播，光能在真空中传播；都是汽化现象（或都要吸收热量）．
点评 此题考查了声波和光波、蒸发和沸腾的相同点和不同点，要求我们要牢记物理的基础知识．
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12．小李用图甲所示装置探究冰熔化过程中温度的变化情况．
（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中，请根据表中数据，在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程的温度-时间图象．
（2）某时刻温度计的示数如图乙所示，此时温度是-3℃．
（3）在第2min时，该物质处于固态，在第6min时，该物质处于固液混合态．
（4）该实验装置中没有用酒精灯加热，能（“能”“不能”）完成，你的观点是：环境的温度高于冰的熔点，冰在熔化过程中仍能够吸收热量继续熔化．
（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中，请根据表中数据，在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程的温度-时间图象．
（2）某时刻温度计的示数如图乙所示，此时温度是-3℃．
（3）在第2min时，该物质处于固态，在第6min时，该物质处于固液混合态．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 温度/℃ | -8 | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．
17．下列四个成语与其所蕴含的物理知识对应错误的是（ ）
| A． | 震耳欲聋------声音的音调高 | |
| B． | 立竿见影------光在空气中沿直线传播 | |
| C． | 滴水成冰------凝固现象 | |
| D． | 振振有词------物体振动发声 |