题目内容

小明家新购置一个电饭锅，其铭牌如下表所示，表格中的额定功率均是指电路的总功率，电路原理简图如图所示，图中的S1是电源开关，S2是加热、保温转换开关。小明在一次煮饭的过程中，同时闭合开关S1和S2，通电15min后，开关S2弹起断开，电饭锅进入焖饭保温工作状态，再经过10min后，锅内米饭完全煮熟，开关S1断开。试计算：

（1）在这次煮饭的全过程中，电饭锅消耗了多少电能？

（2）R1和R2的阻值分别是多大？

练习册系列答案
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小明想测量标有“2.5V”小灯泡的电阻，请解答下列问题：

（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整__________。（导线不能交叉）

（2）连好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最_____端。（选填“左”或“右”）

（3）团合开关后，发现电流表、电压表均有示数。但灯泡不亮，原因可能是_____。

A．小灯泡断路 B．小灯泡短路

C．滑动变阻器断路 D．滑动变阻器接入电路的阻值过大

（4）调节滑动变阻器，测得实验数据如表所示：

在分析实验数据时，发现一个数据有明显的错误，这个数据是_____；若此错误是看错电表量程导致的，则该数据的正确值应是_____。

（5）根据实验数据可知，小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω。

（6）实验完成后，分析数据发现，小灯泡电阻呈逐渐增大趋势，其原因可能是_____。

小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验．他们准备在图中的、两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：

（1）他们应选择序号为__________的两根电阻丝来探究．

（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入、两点间，闭合开关，进行相关实验；实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值__________（选填“较大”或“较小”）；电路中装灯泡的主要的作用是____________．

（3）在上面（2）的实验中，判断接入电路中导体电阻大小的方法在初中物理中经常用到，以下描述中的实验中能体现这种方法的有__________．

A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流

B．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小

C．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同

D．探究“发声体是否在振动”，将正在发声的音叉放入水中，观察水花溅起

在如图的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转角度相同（在同一位置），则电阻R1和R2的比是

A. B. C. D.

将电阻分别为5、、，的三个定值电阻串联在电路中电源电压保持不变，闭合，当分别在“1”、“2”和“3”位置时，电压表示数分别为、和，对应的电流表示数分别为、和;将三组实验数据画在关系坐标中有三种曲线，符合本实验的图象是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 都可能

小华组装了一台直流电动机模型，她将电动机模型接入如图（a）所示的电路中，已知电源电压U=3V，并保持不变，线圈电阻R=1．5Ω，接通电路后，电动机正常转动，电流表读数I=0．8A，已知电动机正常工作时的能量转化关系如图（b）所示，摩擦不计，求：

（1）电动机正常转动1min线圈产生的热量Q=________。

（2）电动机输出的机械能的功率为________W。

在如图所示的电路中，电源电压恒定，L1、L2均标有“6V 6W”字样（设灯丝的电阻不变）。当S1、S2闭合时，灯L1正常发光；则S1闭合，S2断开时，两盏等的总功率是

A. 12W B. 6W C. 3W D. 2W

如图所示电与磁的实验装置中，属于发电机原理的是

A. B. C. D.

如图所示，古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起，使用定滑轮可以_______(选填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)；吊桥可以看作杠杆，绳子对它的拉力是动力，吊桥的重力是阻力。在拉起吊桥的过程中，阻力臂大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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