题目内容
13．如图所示是加油机在空中为受油机加油的一幅图片．针对加油过程，从运动和静止相对性的角度提出一个问题
并回答．问题：选加油机为参照物，受油机是运动的还是静止的？
回答：受油机是静止的．
分析 研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．
解答 解：空中加油过程中，它们飞行的高度和速度不变，战斗机和加油机之间没有发生位置的改变，以加油机为参照物，战斗机是静止的．
故答案为：选加油机为参照物，受油机是运动的还是静止的；受油机是静止的．
点评 一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性．
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3．
在测量小灯泡的电功率后，同学们进一步思考：在电流一定时，小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢？实验小组利用如图甲所示电路，选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究．
（1）他将灯L1接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮，电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是灯泡断路了；
（3）排除故障，检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，使电流表示数为0.2A，此时电压表示数如图乙所示，为0.8V，则灯L1的电阻是4Ω，实际功率是0.16W；
（4）一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2，此时观察到电流表示数变小，为保持电流表示数为0.2A，应将滑动变阻器滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，该同学直接拆接存在操作错误，正确的操作是：拆接电路时开关必须断开，滑动变阻器调到最大值．
（5）分别正确换接灯L2、L3做实验，保持电流表示数为0.2A，分别测出等L2、L3，两端电压．计算出灯L2、L3的电阻和实际功率，并将实验数据记录在表中，分析表中数据得出结论：电流一定时，小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系．
在测量小灯泡的电功率后，同学们进一步思考：在电流一定时，小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢？实验小组利用如图甲所示电路，选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究．| 次数 | 灯泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
| 1 | L1 | 0.2 | |||
| 2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
| 3 | L3 | 2.4 | 12 | 0.48 |
（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮，电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是灯泡断路了；
（3）排除故障，检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，使电流表示数为0.2A，此时电压表示数如图乙所示，为0.8V，则灯L1的电阻是4Ω，实际功率是0.16W；
（4）一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2，此时观察到电流表示数变小，为保持电流表示数为0.2A，应将滑动变阻器滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，该同学直接拆接存在操作错误，正确的操作是：拆接电路时开关必须断开，滑动变阻器调到最大值．
（5）分别正确换接灯L2、L3做实验，保持电流表示数为0.2A，分别测出等L2、L3，两端电压．计算出灯L2、L3的电阻和实际功率，并将实验数据记录在表中，分析表中数据得出结论：电流一定时，小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系．
4．小刚做实验时，把甲、乙两只灯泡串联后通过开关接在电源上．闭合开关后，甲灯发光，乙灯不发光，乙灯不发光的原因是（ ）
| A． | 乙灯的电阻与甲灯比太小 | B． | 乙灯的电阻与甲灯比太大 | ||
| C． | 流过乙灯的电流比甲灯小 | D． | 乙灯灯丝断了 |
8．某实验小组在探究“金属丝电阻大小与长度的关系”实验中，取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干．
（1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路．连接电路时，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至右端（填“左”或“右”）．
（2）该实验小组闭合开关后，小天同学观察发现电压表的读数为3V，电流表的指针几乎没有发生偏转，则电路可能出现的故障是电阻丝AP部分发生开路．
（3）某次实验中测得电压表的读数为2.1V，电流表指针偏转如图乙所示，则此时金属丝的电阻R=5Ω．
（4）实验中移动金属夹P，分别测出AP段的长度ι和对应的电压、电流值，并计算出对应的电阻值R，其中ι和R的数据如表：
分析表中数据，可知在其它条件一定时，导体的电阻与长度成正比．
（1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路．连接电路时，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至右端（填“左”或“右”）．
（2）该实验小组闭合开关后，小天同学观察发现电压表的读数为3V，电流表的指针几乎没有发生偏转，则电路可能出现的故障是电阻丝AP部分发生开路．
（3）某次实验中测得电压表的读数为2.1V，电流表指针偏转如图乙所示，则此时金属丝的电阻R=5Ω．
（4）实验中移动金属夹P，分别测出AP段的长度ι和对应的电压、电流值，并计算出对应的电阻值R，其中ι和R的数据如表：
| ι/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
小英同学用实验探究某种液体的质量和体积的关系，她根据测量的数据描绘了该液体的质量和体积关系的图象，如图所示．请你根据图象回答下列问题．
9．
小乐同学测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时，连接了如图甲所示电路．
（1）当她闭合开关，向右移动滑片时电流表和电压表的读数如何变化？
（2）仔细检查电路后，她发现有一根导线连接错误，请你帮助她在连接错误的导线上“×”，并在图甲中补画出正确的连线．
（3）小乐同学改正错误后，按正确的操作测得的数据如下表，其中第2次实验的电流读数如图乙所示，则电流值为0.24A．小乐同学计算出了三次小灯泡的电功率填入表中并求出平均值，请你对她的这种做法进行评价灯泡在不同电压下的功率不同，计算灯泡功率的平均值无意义．
（4）小灯泡的额定功率是0.6．
小乐同学测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时，连接了如图甲所示电路．（1）当她闭合开关，向右移动滑片时电流表和电压表的读数如何变化？
（2）仔细检查电路后，她发现有一根导线连接错误，请你帮助她在连接错误的导线上“×”，并在图甲中补画出正确的连线．
（3）小乐同学改正错误后，按正确的操作测得的数据如下表，其中第2次实验的电流读数如图乙所示，则电流值为0.24A．小乐同学计算出了三次小灯泡的电功率填入表中并求出平均值，请你对她的这种做法进行评价灯泡在不同电压下的功率不同，计算灯泡功率的平均值无意义．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.25 |
| 电功率P/W |
6．
某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯Ll标有“3V×W”字样，灯L2标有“9V 4.5W”字样．当开关拨至1位置且滑片滑到B端时，Ll恰好正常发光，滑动变阻器消耗的功率为3W．当开关拨至2位置，且滑片滑到A端时，灯L2恰好正常发光．下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）（ ）
某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯Ll标有“3V×W”字样，灯L2标有“9V 4.5W”字样．当开关拨至1位置且滑片滑到B端时，Ll恰好正常发光，滑动变阻器消耗的功率为3W．当开关拨至2位置，且滑片滑到A端时，灯L2恰好正常发光．下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）（ ）| A． | 电源电压为12V | |
| B． | 灯L1额定功率为0.75W | |
| C． | 滑动变阻器的最大阻值为12Ω | |
| D． | 若两次工作时间相同，当开关拨至2位置时，电路消耗的电能多 |
7．探究电流与电压的关系
[实验器材]电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器（A：“10Ω 1.5A”、B：“20Ω 1A”、C：“50Ω 1A”）、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干．
[制定计划与设计实验]
（1）请依照如图所示的电路图，用笔画线代替导线，将图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大．导线不能交叉；
[进行实验与收集证据]
（2）小莲按要求正确连接电路，且电路元件完好．实验过程中，发现电压表指针偏转到满刻度外的位置，其原因可能是定值电路断路（任意写出一个）
（3）小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片．测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值．如表所示：
要测出表格中的实验数据，实验时所用的滑动变阻器规格为C（选填规格的编号即可）
[实验结论]
（4）通过上表中的数据．我们可以得出：当电阻不变时，电流与电压成正比．
[实验器材]电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器（A：“10Ω 1.5A”、B：“20Ω 1A”、C：“50Ω 1A”）、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干．
[制定计划与设计实验]
（1）请依照如图所示的电路图，用笔画线代替导线，将图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大．导线不能交叉；
[进行实验与收集证据]
（2）小莲按要求正确连接电路，且电路元件完好．实验过程中，发现电压表指针偏转到满刻度外的位置，其原因可能是定值电路断路（任意写出一个）
（3）小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片．测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值．如表所示：
| U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
[实验结论]
（4）通过上表中的数据．我们可以得出：当电阻不变时，电流与电压成正比．