Question

6．如图：小亮同学对串联电路电压规律进行了如下探究：

【猜想与假设】串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和
【设计与进行实验】
a．按图中所示的电路图连接电路；
b．闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
c．在测L₂两端的电压时，小亮同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
d．测出AC间的电压．
【交流与评估】
（1）小亮根据图甲在图乙中进行实物图的连接，但他由于粗心没有全部连接完，请你帮助他完成剩下的连接．
（2）在连接电路时，开关必须断开．
（3）小亮同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？不能．（填“能”或“不能”）理由是测量L₂两端的电压时电压表的正负接线柱接反．
（4）小亮同学在第一次实验中发现：“串联的各用电器两端电压是相等的”．为了检验这个结论是否成立，应该换不同规格的小灯泡重复实验继续进行实验．
（5）小亮同学继续实验最终得到下表的实验数据：

实验次数	AB两端电压：UAB	BC两端电压：UBC	AC两端电压：UAC
1	1.5	1.5	3.0
2	1.2	1.8	3.0
3	1.4	1.6	3.0
4	1.3	1.7	3.0

小亮同学表格设计中有一处不合理的地方是：电压没带单位，由数据得到的实验结论与小亮同学的猜想与假设是否符合？符合（填“符合”“不符合”）．

Answer 1

分析 （1）根据图甲在图乙中进行实物图的连接，根据电源电压确定电压表的量程，将电压表并联在灯L₁的两端，并注意电压表正负接线柱的接法；
（2）连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源；
（3）电压表要测量用电器两端的电压，要使电流从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出；
（4）运用归纳法得出普遍性的结论，一要求选用的样本有代表性，二要求样本数量足够多，据此作答；
（5）物理量包含数值和单位；分析表中数据得出结论并与猜想比较．

解答 解：（1）电路图中，电压表测L₁的电压，因电源电压为3V，所以电压表选用小量程，将电压表并联在L₁的两端，使电流从正接接线柱流入（由电压表实物图可以看出，左边为电压表的负接线柱，右边的两个接线柱为正接柱），如下图所示：

（2）在拆接电路时，开关必须断开；
（3）用电压表测出L₁两端的电压，A与电压表的负接线柱连接，当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L₂并联，但会导致电流从电压表的负接线柱流入，即电压表正负接线柱接反了，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L₂两端的电压；
（4）由于实验中用的两个灯泡规格一样，所以才得出的“串联电路各部分电压是相等的”结论，要得到普遍性的规律，需要换用两个不同规格的灯泡重复实验；
（5）物理量包含数值和单位，表中电压无单位；
分析表中数据可得出：AC两端电压U_AC等于AB两端电压U_AB与BC两端电压U_BC之和，即串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，故由数据得到的实验结论与小亮同学的猜想是符合的．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）断开；
（3）不能；测量L₂两端的电压时电压表的正负接线柱接反了；
（4）换不同规格的小灯泡重复实验；
（5）电压没带单位；符合．

点评 本题探究串联电路电压规律，考查实验注意事项，电压表的正确使用、归纳法的应用、表格的设计及分析数据归纳结论的能力，难度中等．