题目内容
3.科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论.下列叙述是事实或推论的是( )①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中
②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红
③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动
④温度越高,分子的无规则运动越剧烈.
| A. | ①②是事实,③④是推论 | B. | ①②④是事实,③是推论 | ||
| C. | ①是事实,②③④是推论 | D. | ③④是事实,①②是推论 |
分析 对于理想实验一定要明确,来源于实际实验,经过合理的外推得出.所以要分清哪些是事实,哪些是合理的推论.
解答 解:
①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中,这是实验事实;
②在液体扩散实验中,红墨水滴人热水,热水很快变红,这是实验事实;
③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动,这是实验推论;
④温度越高,分子的无规则运动越剧烈,这是实验推论.
故选A.
点评 本题考查理想实验的内容,应明白理想实验的意义:以一定的事实为基础,为合理的外推猜想得到一定的结论.
练习册系列答案
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13.
为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验.
(1)实验中还需要的器材是量角器;
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是C;
A.向纸板喷烟或雾
B.使光束垂直纸板射到O点
C.使光束贴着纸板射到O点
(3)当光按照上述步骤入射时,却不能在纸板上看到反射光,这是因为纸板与镜面没有垂直放置;
(4)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是:每条光的径迹记录时,在纸上记录两个点;
(5)改变光束入射的角度,多做几次,记录每次光的径迹.取下纸板,测量ON两侧的∠i 和∠r,将数据记录在表中,根据数据得出的结论是反射角等于入射角;
(6)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现象中,光路具有可逆性.
| 次数 | ∠i | ∠r |
| 1 | 70° | 70° |
| 2 | 45° | 45° |
| 3 | 30° | 30° |
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是C;
A.向纸板喷烟或雾
B.使光束垂直纸板射到O点
C.使光束贴着纸板射到O点
(3)当光按照上述步骤入射时,却不能在纸板上看到反射光,这是因为纸板与镜面没有垂直放置;
(4)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是:每条光的径迹记录时,在纸上记录两个点;
(5)改变光束入射的角度,多做几次,记录每次光的径迹.取下纸板,测量ON两侧的∠i 和∠r,将数据记录在表中,根据数据得出的结论是反射角等于入射角;
(6)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现象中,光路具有可逆性.
8.“五•一”节期间,在南山公园平静的湖水中,小红看到了“鸟在水中飞,鱼在云中游”的美丽画面,她所观察到的“飞鸟”和“游鱼”( )
| A. | 都是折射而成的像 | B. | 分别是反射和折射而成的像 | ||
| C. | 都是反射而成的像 | D. | 分别是折射和反射而成的像 |
12.请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”,则可能会出现( )
| A. | 刀刃磨得越锋利,切菜越容易 | B. | 书包带做得越窄,背着越舒服 | ||
| C. | 墙基做得越宽,越不容易下陷 | D. | 图钉尖做得越尖,越容易按入墙中 |