题目内容
如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于_____mm高水银柱所产生的压强。若在玻璃管上端开一小孔，管内水银面将_____（选填“上升”或“下降”）。
下列示意图正确的是
A. 小球所受的重力G B. 木块对斜面的压力F
C. 力 F2的力臂l2 D. 家庭电路中，电灯和插座的安裝
在如图所示的电路中，闭合开关、移动变阻器的滑片，下列物理量中不变的是
、通过电阻R的电流 、电阻R两端的电压
、电阻R消耗的电功率 、电阻R的电阻值
说明理由：________．
下列做法符合安全用电原则的是（ ）
A．用铜线代替熔断的保险丝 B．有人触电时，用手将其拉开
C．控制灯泡的开关接在火线上 D．洗衣机不使用三孔插座
如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
（1）通过观察木块的运动距离来判断小球动能的大小，该实验利用了________法；
（2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与________的关系；
（3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的________（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与________的关系。
下列关于功和功率的说法中，正确的是
A. 物体做功时间越短，功率越大
B. 用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
C. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功
D. 物体做功越快，功率越大
在探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，老师给同学们准备了以下器材：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个，“20Ω、1A的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干。
（1）在“探究电流与电压的关系”时，同学们经过相互讨论，完成了实验方案的三次设计。
由如图甲到如图乙，改进的理由是_____；
由如图乙到如图丙，改进的理由是_____。
（2）在“探究电流与电阻的关系”时，同学们商定电压表的示数保持2V不变，为了顺利完成整个实验，应选择哪种电池组_____
A．只能选择3V的电池组 B．只能选择4.5V的电池组 C.3V和4.5V的都可以选择
（3）请你根据同学们的设计，将下面的实物图（如图）连接完整，要求滑片向左移，滑动变阻器连入的电阻变大________。
（4）同学们将实验结果记录在下表中，其中空白处的电流如图中电流表所示，它的示数是_____A。
（5）分析上表的数据可以得出的结论是_____。
根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是
A. 电子手表用氧化银电池电压为1.5V
B. 手电筒的电功率约为150W
C. 家用空调的电流约为1.5A
D. 家用白炽灯的电阻约为150Ω
如图所示的电路中，三只电流表测量电流值的关系，可用数学表达式表示，其中正确的是
A. I1+I2=I3 B. I1﹣I2=I3 C. I1＞I2＞I3 D. I1=I2=I3
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小球所受的重力G B. 
木块对斜面的压力F
力 F2的力臂l2 D. 
家庭电路中，电灯和插座的安裝
