题目内容
1.生活中物理知识都在我们身边,撞击锤柄,锤头紧套是利用了锤头的惯性;瓶盖上刻有花纹目的是增大摩擦.分析 (1)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性.任何物体都有惯性,利用斧头的惯性可以将其套在斧柄上.
(2)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.据此分析回答.
解答 解:
(1)用撞击锤柄的方法时,锤头和锤柄一起向下运动,当锤柄停止运动,锤头由于惯性继续向下运动,使锤头紧紧套在锤柄上;
(2)瓶盖上刻有花纹,是利用了在压力一定的条件下,增大接触面粗糙程度来增大摩擦.
故答案为:惯性;摩擦.
点评 本题主要考查学生用惯性知识、掌握增大和减小摩擦力的方法解释生活中一些现象的能力,体现了从物理走向生活,是一道基础题.
练习册系列答案
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9.
用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如表.
(1)沿斜面拉动物体时,应使其做匀速直线运动.
(2)根据图中测力计的示数,可知第2次实验的机械效率为95.2%.由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,摩擦力越小,机械效率越大.
(3)第1次实验中,木块所受摩擦力为0.43N.
| 实验次数 | 物体种类 | 物重 G/N | 斜面高 h/cm | 沿斜面的拉力 F/N | 斜面长 s/cm | 机械效率η/% |
| 1 | 木块 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60 |
| 2 | 小车 | 4 | 15 | 90 |
(2)根据图中测力计的示数,可知第2次实验的机械效率为95.2%.由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,摩擦力越小,机械效率越大.
(3)第1次实验中,木块所受摩擦力为0.43N.
13.如图中用来演示电磁感应现象的是( )
| A. | B. | C. | D. |
10.对静电现象的认识,下列说法中正确的是( )
| A. | 摩擦起电创造了电荷 | |
| B. | 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 | |
| C. | 自然界只存在正、负两种电荷 | |
| D. | 丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒得到了电子 |