题目内容
如图所示，小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，她选用两节新干电池做电源，待测电阻阻值大约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲电路补充完整（导线不能交叉）．
（2）实验开始时，滑动变阻器的滑片应移至______（选填“A”或“B”）端．
（3）小卉同学闭合开关时，发现电流表有示数而电压表无示数，且移动变阻器滑片P时，电流表示数会发生变化，则故障可能是______．
A．电流表断路B．变阻器接线柱接错 C．待测电阻短路 D．待测电阻断路
（4）排除故障后，移动变阻器滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻的阻值为______Ω．
解：
（1）电源是由连接干电池串联组成，电压为3V，根据欧姆定律可得电路的最大电流I=
=
=0.3A，所以电流表选0～0.6A量程，且与电阻串联；滑动变阻器按一上一下的原则与电阻串联，如下图所示：
（2）由电路图知，滑片在A端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，因此闭合开关前，滑动变阻器滑片应移到A端；
（3）合开关时，发现电流表有示数而电压表无示数，且移动变阻器滑片P时，
电流表示数会发生变化，则故障可能是：待测电阻短路，故C正确；
（4）电流表的量程是0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.2A，
待测电阻的阻值R=
=
=12Ω．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）A；
（3）C；
（4）12．
分析：（1）根据通过电路的最大电流选择电流表的量程，且与电阻串联；滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中；
（2）闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值，根据滑动变阻器的接法判断滑片的位置；
（3）电流表有示数，说明电路不存在断路；电压表无示数，可能是电压表并联电路短路或电压表并联电路之外电路存在断路；移动变阻器滑片P时，电流表示数会发生变化，说明滑动变阻器连接正确；综合分析可知，故障原因是：待测电阻短路；
（4）根据电流表的量程和分度值，读出电流表的示数，由欧姆定律可求出待测电阻阻值．
点评：本题考查了连接实物图、实验的注意事项、电路故障的判断、电流表的读数和欧姆定律的应用等内容，解题时要注意题目的隐含条件，一节干电池的电压是1.5V．
（1）电源是由连接干电池串联组成，电压为3V，根据欧姆定律可得电路的最大电流I=
==0.3A，所以电流表选0～0.6A量程，且与电阻串联；滑动变阻器按一上一下的原则与电阻串联，如下图所示：（2）由电路图知，滑片在A端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，因此闭合开关前，滑动变阻器滑片应移到A端；
（3）合开关时，发现电流表有示数而电压表无示数，且移动变阻器滑片P时，
电流表示数会发生变化，则故障可能是：待测电阻短路，故C正确；
（4）电流表的量程是0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.2A，
待测电阻的阻值R=
==12Ω．故答案为：
（1）如上图所示；
（2）A；
（3）C；
（4）12．
分析：（1）根据通过电路的最大电流选择电流表的量程，且与电阻串联；滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中；
（2）闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值，根据滑动变阻器的接法判断滑片的位置；
（3）电流表有示数，说明电路不存在断路；电压表无示数，可能是电压表并联电路短路或电压表并联电路之外电路存在断路；移动变阻器滑片P时，电流表示数会发生变化，说明滑动变阻器连接正确；综合分析可知，故障原因是：待测电阻短路；
（4）根据电流表的量程和分度值，读出电流表的示数，由欧姆定律可求出待测电阻阻值．
点评：本题考查了连接实物图、实验的注意事项、电路故障的判断、电流表的读数和欧姆定律的应用等内容，解题时要注意题目的隐含条件，一节干电池的电压是1.5V．
练习册系列答案
三点一测快乐周计划系列答案
相关题目
（5分）如图所示，小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，她选用两节新干电池做电源，待测电阻阻值大约为10Ω。
⑴请你用笔画线代替导线，将图甲电路补充完整（导线不能交叉）。
⑵实验开始时，滑动变阻器的滑片应移至_________（选填“A”或“B”）端。
⑶小卉同学闭合开关时，发现电流表有示数而电压表无示数，且移动变阻器滑片P时，电流表示数会发生变化，则故障可能是____________。
⑷排除故障后,移动变阻器滑片P,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为________Ω。
⑴请你用笔画线代替导线，将图甲电路补充完整（导线不能交叉）。
⑵实验开始时，滑动变阻器的滑片应移至_________（选填“A”或“B”）端。
⑶小卉同学闭合开关时，发现电流表有示数而电压表无示数，且移动变阻器滑片P时，电流表示数会发生变化，则故障可能是____________。
| A．电流表断路 | B．变阻器接线柱接错 | C．待测电阻短路 | D．待测电阻断路 |