题目内容

如图所示，一只蚂蚁将木棍竖直举过头顶，当木棍静止时，下列说法正确的是（　　）

A. 蚂蚁对木棍的支持力和木棍对蚂蚁的压力是一对平衡力

B. 蚂蚁对木棍的支持力和木棍受到的重力是一对平衡力

C. 木棍受到的重力和蚂蚁对木棍的支持力是一对相互作用力

D. 木棍受到的重力和木棍对蚂蚁的压力是一对相互作用力

练习册系列答案
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小王做了如图所示的三个实验，用来研究压力产生的作用效果。甲：将小方凳放人沙盘中；乙：在小方凳上放一重物；丙：将小方凳翻过来放在沙盘中，并放上同一重物。

（1）比较甲、乙两种情况，说_____________________________________________。

（2）比较乙、丙两种情况，说_____________________________________________。

下列情景中与大气压无关的是（ ）

A. 用吸管吸饮料

B. 塑料挂衣钩

C. 汽车破窗锤

D. 活塞式抽水机

细心的同学会发现商场里有两种电梯——自动扶梯和垂直升降电梯，自动扶梯表面有凸出的条纹，这是为了_________________，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图(a)，他在搭乘垂直电梯(b)与自动扶梯(c)时受到的支持力分别为F1、F2，则F1________F2(大于/等于/小于)； 当他站在类似台阶的扶梯(c)上，当随扶梯快运动到楼面时若不小心会向_______方摔倒(前/后).

底面积不等的甲乙两个柱形容器，分别盛有质量相等的水和煤油放在水平地面上（如图所示）。可能使两容器底部所受液体压强相等的方法是：分别从两容器中抽出（ ）

A. 相同质量的水和煤油

B. 相同高度的水和煤油（仍有剩余）

C. 相同体积的水和煤油

D. 以上都有可能

下图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是 （ ）

A. B. C. D.

如图所示，画出物体A所受重力和A对支持面压力的示意图。

如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为 ( )

A. 8︰1 B. 4︰3

C. 4︰1 D. 1︰2

如图是研究“滑动摩擦力”的实验．

（1）小明用弹簧秤水平向左拉木块做匀速直线运动，弹簧秤示数如图甲所示。由二力平衡可知，木块受到的滑动摩擦力大小_______（选填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧秤示数．

（2）小王在用同一装置重做小明的实验时，发现弹簧秤示数不稳定，某时刻弹簧秤示数如图乙所示．此时木块受到的滑动摩擦力为______N．

（3）为解决上述问题，小王对实验装置进行了如图丙的改进。他拉着足够长的木板沿水平地面向左运动，读出弹簧秤示数，此时木块受到的滑动摩擦力大小________（选填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧秤示数．

（4）实验后，聪明的小华认为如果仅比较滑动摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理．请你举出一个不用二力平衡原理比较滑动摩擦力大小的例子：____________________________．

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