题目内容

7.在测定标有“2.5V”小灯泡功率的实验中,小亮选用电流表、电压表、开关、电源为两节新干电池、标有“20Ω  1A”的滑动变阻器、若干导线等器材,如图甲连接起来.

①在闭合开关前他又检查了电路,发现其中有一根导线接错了,请你在错误的导线上打一个“×”,然后用笔画线代替接入一根导线使电路完整.
②小亮同学正确连接电路并移动滑动变阻器滑片后,闭合开关,电压表及电流表示数如图乙所示,则小灯泡实际功率为0.4W;向左(选填“左”或“右”)移动滑片,当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,若此时电流表示数为0.21A,则此小灯泡正常发光时的电阻RL≈12Ω(保留整数).
③小亮继续移动滑片,小灯泡发出耀眼的白光后熄灭,此刻他会观察到电压表指针所指的刻度值为3V.

分析 ①分析电路的错误之处并改正;
灯在额定电压下正常发光,根据图中电压表小量程读数,比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向;
②由如图乙电压表选用的量程和电流表选用的量程,确定各自的分度值读数,根据P=UI求小灯泡实际功率;

灯在额定电压下正常发光,根据图中电压表小量程读数,比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向;
由欧姆定律的变形公式求小灯泡正常发光时的电阻;
③小亮继续移动滑片,小灯泡发出耀眼的白光后熄灭,说明灯的实际功率大于灯的额定功率,灯被烧坏,此时灯的实际电压为电源电压.

解答 解:
①由实物图可知,电流表与滑动变阻器、灯泡并联了,电压表串联在电路中了,是错误的;电压表应与灯并联,电流表串联在电路中;图中灯泡的左侧导线接错了,应接在电压表的3V接线柱上,如图所示:

②由实物图可知,电压表及电流表均选用小量程;
电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为2V;
电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A,
则小灯泡实际功率为:P=UI=2V×0.2A=0.4W;
灯在额定电压下正常发光,此时电压表示数2V,小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由串联分压原理可知,应减小变阻器连入电路的电阻大小,故滑片应向左移动;
当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,若此时电流表示数为0.21A,则此小灯泡正常发光时的电阻:
RL≈$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}}=\frac{2.5V}{0.21A}$≈12Ω;
③小亮继续移动滑片,小灯泡发出耀眼的白光后熄灭,灯被烧坏,此时电压表串联在电路中测量电源电压,此刻他会观察到电压表指针所指的刻度值为3V.
故答案为:①如上图所示;②0.4;左;12;③3V.

点评 本题测定标有“2.5V”小灯泡功率,考查电路的连接、功率、电阻的计算及操作过程和反常现象的分析.

练习册系列答案
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10.(1)在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下猜想:
A.与压力大小有关          B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关      D.与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确,小刚组的同学利用如图1所示装置及有关器材进行实验,实验数据如下:

序号实验条件测力计示数/N
长方体木块的放置表面情况压力/N
1平放木板81.6
2平放木板122.4
3平放木板163.2
4侧放木板163.2
5竖放木板163.2
6平放木板上铺棉布82.4
7平放木板上铺毛巾84.0
①由序号为1、2、3的三次实验,可验证猜想A(填字母);
②要验证猜想C,应选取序号为3、4、5的三次实验.
③根据表中信息,能否验证猜想D?不能 (填“能”或“不能”).
(2)在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图2所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验
次数
斜面倾角θ物块重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N斜面长
S/m
有用功
W/J
总 功
W/J
斜面的机械效率
30°5.00.64.21.23.05.0
30°3.00.62.51.21.860%
45°3.00.82.81.22.43.471%
①在实验操作过程中,应沿斜面向上匀速拉动木块;
②根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为60%,第②次实验中总功为3.0J.
③通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想A(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:其它条件相同时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高(或大).

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