题目内容
6．下列知识结构中，正确的是（ ）| A． |
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| B． |
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| C． |
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| D． |
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分析 （1）蒸发是在任何温度下，只在液体表面进行的平和的汽化现象；沸腾是在固定温度下，在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象；相同点：都是汽化现象、都需要吸热；
（2）物质从气态变为液态叫做液化，液化放热；物质从气态直接变成固态叫凝华，凝华放热；
（3）物质包括晶体和非晶体，晶体有一定的熔点和凝固点，非晶体没有熔点和凝固点．
解答 解：
A、蒸发是一种在任何温度下、只发生在液体表面的、缓慢的汽化现象，沸腾是一种在一定温度下、在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象，蒸发和沸腾都要吸热，故A错误；
B、物质由气态变为液态的过程叫液化，液化要放热，雾凇的成因属于凝华现象；
物质从气态直接变成固态叫凝华，凝华放热，霜的形成属于凝华现象，故B错误；
C、晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点；晶体在熔化过程中，温度始终保持不变，非晶体在熔化过程中，温度不断上升，故C正确；
D、晶体凝固时，不断放热，但保持不变，该温度叫做凝固点；非晶体凝固时，不断放热，温度下降，没有凝固点，故D正确．
故选CD．
点评 本题以列表的形式，对比考查了多个不同的知识点，综合性强，要求我们对知识有一个全面的了解．通过列表来总结和归纳所学的知识也是我们常用的学习方法之一，值得关注．
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14．下列现象中，属于升华现象的是（ ）
| A． | 洒在地面上的水很快变干了 | |
| B． | 用雪堆成的雪人，在0℃以下，时间长了也会变小 | |
| C． | 江面上起雾 | |
| D． | 东北地区，冬天湖面会结冰 |
1．关于速度的说法中，错误的是（ ）
| A． | 速度越大，表示物体运动越快 | |
| B． | 时间越长，速度越大 | |
| C． | 在路程一定时，运动时间越短，速度越大 | |
| D． | 速度在数值等于物体单位时间通过的路程 |
11．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
（1）探究声音的产生与传播
（2）探究影响音调高低的因素：
（1）探究声音的产生与传播
| 过程 | 将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，看到纸片不断跳动． | 放在真空罩内的电铃正在发声，用抽气机将罩内空气逐渐抽出，听到铃声越来越入弱． |
| 结论 | 上述过程说明：声音是由物体振动产生的． | 上述过程说明：声音的传播依靠介质． |
| 方法 | 用碎纸片的振动显示纸盆振动，运用了转换法 | |
| 过程 | 把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变 钢尺伸出的长度，再做几次实验． |
| 结论 | 几次实验中，使钢尺振动的幅度相同，这里运用了控制变量法． |
16．如图所示，是研究熔化现象的实验装置，下列说法正确的是（ ）
| A． | 为了使酒精灯用外焰加热，实验前要从上往下依次组装实验器材 | |
| B． | 烧杯里装有适量的水是利用水的比热容大吸热升温慢的道理从而使试管中的固体物质受热均匀 | |
| C． | 本实验需要记录加热时间和物质的状态从而总结熔化规律 | |
| D． | 该实验装置不适合研究所有晶体的熔化特点 |