题目内容
19.| A. | 杠杆保持水平 | B. | 木炭端下沉 | C. | 铝片端下沉 | D. | 两端都下沉 |
分析 已知杠杆处于水平平衡.根据杠杆平衡条件可知,此时木炭和铝片的重力相等,则其质量相同,当空气的水汽含量增多,木炭有较强的吸水性,质量增大,据此分析.
解答 解:由题意可知,此时杠杆处于水平平衡.则木炭和铝片的重力相等,则其质量相同,因为木炭有较强的吸水性,当空气的水汽含量增多,即湿度变大时,木炭质量增大,重力增大,由杠杆平衡条件可知,木炭端下沉.
故选B.
点评 此题考查杠杆平衡条件的应用,明确当空气的水汽含量增多,木炭有较强的吸水性是解答此题的关键.
练习册系列答案
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7.
一种多夹晒衣架,如图所示,若在A点下夹2只薄袜子,E点下夹1只厚袜子,晒衣架恰好处在水平位置平衡,若两个夹上各夹一只厚袜子和一只薄袜子,也使晒衣架处于水平位置,可将( )
| A. | 厚袜子挂在B点下,薄袜子挂在A点下 | |
| B. | 厚袜子挂在C点下,薄袜子挂在D点下 | |
| C. | 厚袜子挂在D点下,薄袜子挂在C点下 | |
| D. | 厚袜子挂在E点下,薄袜子挂在A点下 |
4.小雷想知道“小灯的亮暗程度与什么因素有关”,于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图1所示的电路开始探究.

(1)请你用笔画线代替导线,根据图2所示电路图,将实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度,原因是他把滑动变阻器的AB.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按如图所示的电路继续进行实验:
闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表,下表不完整,请把小雷遗漏的内容填写在空格处.
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越大.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究“导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法正确(选填“正确”或“错误”).
(1)请你用笔画线代替导线,根据图2所示电路图,将实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度,原因是他把滑动变阻器的AB.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按如图所示的电路继续进行实验:
闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表,下表不完整,请把小雷遗漏的内容填写在空格处.
| 次数 | 电压/V | 电流/A | 实际功率/W | 电阻/Ω |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究“导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法正确(选填“正确”或“错误”).
9.
在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:小明和小亮设计的记录数据的表格如下.
(1)实验器材如图所示,除了这些器材外,还需要的一个测量工具是秒表.在组装器材时应调节A(A/B)的高度.
(2)组装好仪器,要完成该实验,他们在烧杯中倒入水和煤油,要求水和煤油的质量相等.
(3)分析他们设计的表格可知,他们是用加热时间相同,比较升高的温度的方法来完成实验.
| 加热时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … |
| 温度 | 煤油 | |||||
| 水 |
(2)组装好仪器,要完成该实验,他们在烧杯中倒入水和煤油,要求水和煤油的质量相等.
(3)分析他们设计的表格可知,他们是用加热时间相同,比较升高的温度的方法来完成实验.