题目内容
8.在生活、生产和科学研究中,我们经常要进行测量.如图所示,物体的长度为2.00cm;分析 起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:(1)图示刻度尺分度值为1mm,末端刻度值为4.00cm,物体长度为4.00cm-2.00cm=2.00cm.
故答案为:2.00.
点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.
练习册系列答案
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19.在一个电路中有两个用电器,用电流表测量时发现通过每个用电器的电流不相等,则这两个用电器的连接方式( )
| A. | 一定是串联 | B. | 一定是并联 | ||
| C. | 可能是串联,也可能是并联 | D. | 无法判断 |
13.生活中经常对一些物理量进行估测,下列数值中最接近实际情况的是( )
| A. | 一元硬币直径约为2.5cm | B. | 脉搏跳动一次的时间约为5s | ||
| C. | 正常步行的速度约为1.1km/h | D. | 光在空气中的传播速度约340m/s |
20.关于物态变化,下列说法正确的是( )
| A. | 晶体在熔化时吸收热量,温度升高 | |
| B. | 美丽的雾凇形成,属于凝华现象 | |
| C. | 放在衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了,属于汽化现象 | |
| D. | 洒在教室地面上的水过一会儿变干了属于升华现象 |
17.目前我国在对纳米技术的研究已经跻身世界前列,1.76×109nm可能是( )
| A. | 物理课本长度 | B. | 一个人的身高 | ||
| C. | 一座山的高度 | D. | 一个篮球场的长度 |