用打气筒给自行车打气时，筒壁的温度会升高，用手触摸会有明显的感觉，针对这一现象的原因，九(1)班学生展开了讨论，形成了两种解释：

解释一：主要原因为：打气时活塞压缩气体做功，气体内能增大，温度升高，并热传递使筒壁温度升高．

解释二：主要原因为：活塞与筒壁摩擦生热，使筒壁温度升高．

究竟哪种原因是主要的，老师要求同学们设计实验进行验证．小明设计的实验是：

操作一：用打气筒向车胎内打气10次后(每一个往复为1次)，用手触摸筒壁，感觉温度变化情况．

操作二：向气筒内壁加少量润滑油，待筒壁温度降至室温时，再向车胎内打气10次后，用手触摸筒壁，感觉温度变化情况．

①请你帮助小明完成对实验结果的分析：如果“操作一”筒壁温度明显高于“操作二”筒壁温度，则说明________是正确的．如果两种操作的筒壁温度差不多，则说明________是正确的．(选填“解释一”或“解释二”)

②小明的设计存在一点问题，你认为问题是：________．

2007年底由于国际市场大豆涨价引起了国内食用油市场价格波动，某学校的八年级学生在学习了相关物理知识后，开展了一次社会实践活动，活动中他们决定测量食用油的密度，第一小组的小明同学先用天平测得烧杯和食用油的总质量是35.4g，图（甲）显示的是他将烧杯中一部分食用油倒入量筒后，烧杯和剩余食用油的质量；图（乙）显示的是从烧杯中倒入量筒内食用油的体积．
（1）量筒中食用油的质量为g，体积为cm³；
（2）食用油的密度为kg/m³；
（3）另一组的小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度；
①用调节好的天平测出空烧杯的质量m₁；
②向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量是m₂；
⑧再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；
④根据密度公式算出食用油密度．
你认为小莉这种方法测出的密度值可能偏（“大”或“小”），原因是．

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