题目内容
如图所示,质量为70kg的工人利用滑轮将重为150N的一桶泥匀速竖直提起.在提升过程中,若工人对绳子的拉力恒为200N,则工人在此过程中所受的合力为________N,此装置的机械效率为________.(g取10N/kg)
0 75%
分析:(1)静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态,物体处于平衡状态时,受到的力平衡,平衡力的合力为0.
(2)由图可知,提升泥桶的过程中用的是定滑轮,所以s=h,利用滑轮组的机械效率计算公式可求出此装置的机械效率.
解答:工人在拉绳子的过程中,始终处于静止状态,所以此过程他所受的合力为0.
由图可知承担物重的绳子股数n=1,则s=h,
∴此装置的机械效率η=
=
=
=
=75%.
故答案为:0;75%.
点评:本题要明确以下内容:(1)滑轮组机械效率的求法;(2)静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态,物体处于平衡状态时,受到的力平衡,平衡力的合力为0.
本题是一道易错题.
分析:(1)静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态,物体处于平衡状态时,受到的力平衡,平衡力的合力为0.
(2)由图可知,提升泥桶的过程中用的是定滑轮,所以s=h,利用滑轮组的机械效率计算公式可求出此装置的机械效率.
解答:工人在拉绳子的过程中,始终处于静止状态,所以此过程他所受的合力为0.
由图可知承担物重的绳子股数n=1,则s=h,
∴此装置的机械效率η=
故答案为:0;75%.
点评:本题要明确以下内容:(1)滑轮组机械效率的求法;(2)静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态,物体处于平衡状态时,受到的力平衡,平衡力的合力为0.
本题是一道易错题.
练习册系列答案
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某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的.于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆,研究在摆动角度θ不大的情况下,单摆来回摆动一次所用的时间(摆动周期T)与哪些因素有关,如图所示,l为单摆的摆长,m为单摆摆球的质量.为了减小误差,三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次(30T)的时间.丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验,三位同学的实验数据分别记录在下表中.为了进一步探究单摆的摆动规律,他们进行了适量的运算,将结果记录在下表的后三列中.
(1)三位同学在实验中都要测量单摆摆动30个周期的用的时间,目的是______.
(2)分析比较实验序号1、2与3,可知甲同学得出的结论是:当单摆的摆长和摆动角度相同时,单摆的周期与摆球的质量______(选填“有关”、“无关”).
(3)分析比较实验序号4、5与6,可知乙同学研究的是:单摆的周期与摆球______的关系,他得出的结论是:当单摆的摆长和摆球质量相同时,单摆的周期与______.
(4)分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系,可知丙同学得出的结论是______.
| 同学 | 实验 序号 | l(米) | m(克) | θ(度) | 30T (秒) |
| 甲 | 1 | 1.0 | 30 | 4 | 60 |
| 2 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | |
| 3 | 1.0 | 50 | 4 | 60 | |
| 乙 | 4 | 1.0 | 30 | 3 | 60 |
| 5 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | |
| 6 | 1.0 | 30 | 5 | 60 | |
| 丙 | 7 | 0.8 | 30 | 4 | 54 |
| 8 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | |
| 9 | 1.2 | 50 | 3 | 66 |
(2)分析比较实验序号1、2与3,可知甲同学得出的结论是:当单摆的摆长和摆动角度相同时,单摆的周期与摆球的质量______(选填“有关”、“无关”).
(3)分析比较实验序号4、5与6,可知乙同学研究的是:单摆的周期与摆球______的关系,他得出的结论是:当单摆的摆长和摆球质量相同时,单摆的周期与______.
(4)分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系,可知丙同学得出的结论是______.