如图6-1-10所示.等臂天平处于平衡状态.则左盘物块的密度是( ) A．1.4 g/cm3 B．2.0 g/cm3 C．3.5 g/cm3 D．7.0 g/cm3图6-1-10 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图6－1－10所示，等臂天平处于平衡状态，则左盘物块的密度是(　　)

A．1.4　g/cm3　　B．2.0　g/cm3　　C．3.5　g/cm3　　D．7.0　g/cm3

图6－1－10

C　解析：由图可知，物体的质量m＝70 g，体积V＝20 cm3，故其密度ρ＝＝＝3.5 g/cm3，C正确．

练习册系列答案

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如图2－1－10所示，入射光线与平面镜成30°角，则(　　)

A．入射角是30°　　B．反射光线与镜面的夹角是60°

C．反射角是60°　　D．入射角增大5°，反射角增大10°

图2－1－10

探究凸透镜成像规律：

(1)实验中出现了如图2－2－22所示的情形，要使像成在光屏中央，应将光屏向________(填“上”或“下”)调整．

(2)已知凸透镜的焦距为10　cm，将烛焰放在距离凸透镜25　cm处，调节光屏可得到倒立、____________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像，应用这个原理工作的仪器有____________．

(3)在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏____________(填“远离”或“靠近”)透镜，此时观察到光屏上的像____________(填“变大”、“变小”或“不变”)．

图2－2－22

图3－1－14所示的是某同学测体温时体温计的一部分，它的读数是______℃，该同学的体温属于______(填“正常”或“不正常”)范围．

图3－1－14

在广州的春季，　每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”．

(1)用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的．

(2)提出一个防止课室内“出水”的方法．

小明做“用托盘天平测物体的质量”的实验时，用已调节好的天平测量物体的质量，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧，要使天平平衡，他接着应(　　)

A．把横梁右端的螺母向右旋出一些　　B．把横梁右端的螺母向左旋进一些

C．把天平右盘的砝码减少一些　　D．向右移动游码

炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇啤酒．将瓶装啤酒放入冰柜，有时却忘记及时取出．当取出时发现玻璃瓶已被冻裂，这是因为啤酒在凝固的过程中，啤酒的质量________，密度________，体积变大造成的．

有一小木块静止地放在光滑车厢底板上，如图6－2－16所示，当该车厢受到水平向右的拉力作用时，车厢从静止开始在水平面上向右加速运动(假定车厢底板足够长)．那么在车厢运动过程中，小木块相对地面(　　)

A．沿车厢同方向做加速直线运动

B．沿车厢反方向做加速直线运动

C．沿车厢同方向做匀速直线运动

D．依然处于静止状态

图6－2－16

小明用图5中甲图所示的装置探究“水沸腾规律”。

请回答下列问题：

（1）实验中观察到水沸腾的现象是。

（2）小明在水温升高到90℃时，开始记录数据于表格中．请根据数据在乙图中画出图象,回答水沸腾的规律是：。

时间/s	0	30	60	90	120	150	180	210
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98

（3）小明又创新了实验，他组装了如丙图所示的装置，左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通．请对比甲图所示实验，说出丙图所示实验的优势与不足。

图5

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