题目内容
小红同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，电源电压保持不变，实验所用器材齐全且完好，滑动变阻器所标的“1安”字样清晰可见。小红在连接变阻器时将滑片置于一端，使其电阻线全部接入电路中，电路连接完毕后试触电键，观察到电压表的指针位置如图（a）所示。她经过分析思考，重新正确连接电路，且实验步骤正确，闭合电键后观察到两电表的示数分别为0.2安、2.0伏。随后根据要求，又进行了两次实验，其中一次实验是使电路中的电流达到最大，此时两电表的指针位置如图（b）、（c）所示。
① 根据如图（b）、（c）所示，该次实验所测得待测电阻的阻值为______欧。（计算结果精确到0.1欧）
② 根据相关信息，请写出试触电键时电压表接在电路中的可能位置。______
③ 根据相关信息，求本实验所用滑动变阻器的最大阻值。______（写出简要的计算过程或理由）
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
| 1 | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0•1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 | |
机械效率η | 74.1% | 62.5% |
（1）实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计，使钩码上升．
（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用________（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．
（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率________（选填“越高”、“不变”或“越低”）．
（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，测力计的示数如图丙所示，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端拉力F=________N，绳端移动距离s=________m，机械效率η=________．
（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，________．
