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7．暑假，小明一家要乘动车去上海参观世界博览会，小明了解他们所要乘的车次如附表．附表：泉州到上海南站动车时刻表：| 车次 | 出发站 | 出站时间 | 目的站 | 到站时间 |
| D3204厦门-上海 | 泉州 | 12：00 | 上海南 | 19：00 |
（2）泉州到上海南站相距1750km，则乘D3204动车从泉州到上海平均速度多少km/h？
分析 （1）动车从泉州到上海需要的时间为到站时间与出站时间的差；
（2）已知从泉州到上海的路程和时间，利用v=$\frac{s}{t}$计算平均速度．
解答 解：（1）乘D3204动车从泉州到上海需要的时间t=19：00-12：00=7h；
（2）从泉州到上海的平均速度是v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1750km}{7h}$=250km/h．
答：（1）乘D3204动车从泉州到上海需要7h；
（2）从泉州到上海的平均速度是250km/h．
点评 本题考查了时间的计算方法及速度的计算，属于常见的考题，关键是从表格中获取相关信息加以计算．
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18．在探究“导体的电阻跟哪些因索有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验：
（1）猜想：导体电阻可能与导体材料、横截面积、长度、温度有关．
（2）实验时，同学们用图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间，探究情况如下表：
当选用a和c两根金属丝，可探究导体电阻跟导体横截面积的关系；当选用a和d两根金属丝，可探究导体电阻跟导体长度的关系．当选用b和c两根金属丝，可探究导体电阻跟导体材料的关系．
（3）如图乙的实验，可探究导体电阻与温度的关系．
（1）猜想：导体电阻可能与导体材料、横截面积、长度、温度有关．
（2）实验时，同学们用图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间，探究情况如下表：
| 序号 | 材料 | 长度（m） | 横截面积（mm2） | 灯泡亮度 |
| a | 铜丝 | 1 | 1 | 较亮 |
| b | 镍铬合金丝 | 1 | 0.5 | 最暗 |
| c | 铜丝 | 1 | 0.5 | 较暗 |
| d | 铜丝 | 0.5 | 1 | 最亮 |
（3）如图乙的实验，可探究导体电阻与温度的关系．
15．物体放在离凸透镜10cm处，在凸透镜的另一侧得到一个放大的像，则（ ）
| A． | 这个像一定是正立的 | |
| B． | 这个凸透镜的焦距一定大于5cm，但小于10cm | |
| C． | 这个凸透镜的焦距一定等于5cm | |
| D． | 这个凸透镜的焦距一定大于10cm |
2．下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
| A． | 教室课桌的高度约为80dm | B． | 人的一次脉搏跳动时间为1s | ||
| C． | 每层教学楼的高度是3200cm | D． | 蜗牛爬行速度1m/s |
16．关于物体的温度、热量、内能的说法中，正确的是（ ）
| A． | 物体吸收了热量，它的温度一定升高 | |
| B． | 物体温度升高，内能一定增加，一定是吸收了热量 | |
| C． | 物体内能增加，一定吸收了热量，温度一定升高 | |
| D． | 物体吸收了热量，内能一定增加，温度可能升高 |
如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象同答：