Question

3．如图（a）、（b）所示反映了力的作用效果，（a）图主要反映了力可以改变物体的运动状态；（b）图主要反映了力可以改变物体的形状．在（b）中，为了防止手从拉簧把手上滑落，可以先在手上擦一些镁粉后再拉，这是为了增大摩擦（选填“增大”或“减小”），这种摩擦属于有益摩擦（选填“有害”或“有益”）．

Answer 1

分析 力的作用效果有：①改变物体的运动状态（运动状态的改变包括运动速度大小的改变和运动方向的改变）；②改变物体的形状；有益摩擦要增大，增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．

解答 解：由图（a）可知，足球的运动速度和方向都在发生改变，所以（a）图主要表示力能使物体的运动状态发生改变；
图（b）中，弹簧的形状发生了改变，表示力能使物体发生形变；
体操运动员在上器械前，往手上涂抹镁粉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，这种摩擦时有益摩擦．
故答案为：运动状态；形状；增大；有益．

点评 本题主要考查学生对力的作用效果和力的三要素的理解和掌握，知道力的作用效果、知道力的作用效果是由力的三要素决定的．