题目内容
10.小丽“十一”长假随父母从漯河坐动车去北京旅游,小丽坐在座位上通过车窗欣赏风景.当动车匀速通过一座大桥时,小丽测得自己从上桥到离开桥用了20s的时间,已知大桥长1000m.(1)动车通过大桥的速度是多少m/s,合多少km/h?
(2)若动车车长150m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是多少,所需要的时间是多少?
分析 (1)知道大桥的长度和通过大桥的时间,根据v=$\frac{s}{t}$求出动车通过大桥的速度;
(2)动车完全通过大桥的路程是动车长度与桥长之和,求出动车的路程;
已知动车速度,由速度公式的变形公式可以求出动车全部通过大桥所需要的时间.
解答 解:(1)动车通过大桥的速度:
v=$\frac{{s}_{桥}}{t}$=$\frac{1000m}{20s}$=50m/s.
v=50m/s=50×3.6km/h=180km/h.
(2)动车全部通过大桥所行驶的路程:
s=s桥+s车=1000m+150m=1150m.
由v=$\frac{s}{t}$得,动车全部通过大桥所需要的时间:
t′=$\frac{s}{v}$=$\frac{1150m}{50m/s}$=23s.
答:(1)动车通过大桥的速度是50m/s,合180km/h;
(2)若动车车长150m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是1150m,所需要的时间是23s.
点评 此题主要考查学生对速度公式的理解和掌握,对于利用速度公式计算具有一定长度的物体过桥(或钻洞)的速度的问题,关键是该物体实际行驶的路程等于该物体的长度与桥(或洞)的长度之和.
练习册系列答案
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20.下列声现象中,对于图片中所描述的过程,分析中错误的是( )

| A. | 甲图蝙蝠靠超声波发现昆虫,说明声音可以传递信息 | |
| B. | 乙图超声波清洗眼镜,说明声音具有能量 | |
| C. | 丙图我们听不到在真空中闹钟的声音,说明真空不能传播声音 | |
| D. | 改变小钢尺伸出长度,拨动钢尺,发出的声音不同,说明声音的响度与频率有关 |
19.是某实验小组在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中所用导体的相关物理量的记录:
(1)影响导体电阻大小的因素较多,因此本实验要采用的探究方法是控制变量法;
(2)选用导体A和D,可探究导体电阻大小与长度是否有关,把A、D分别接入同一电路,接入D时灯较亮,可得出的结论导体的材料、横截面积相同时,长度越长电阻越大;
(3)要探究导体电阻大小与导体材料是否有关,应选用A和B两根导体.(以上两空选填导体编号)
| 导体编号 | A | B | C | D |
| 长 度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
| 横截面积(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
| 材 料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
(2)选用导体A和D,可探究导体电阻大小与长度是否有关,把A、D分别接入同一电路,接入D时灯较亮,可得出的结论导体的材料、横截面积相同时,长度越长电阻越大;
(3)要探究导体电阻大小与导体材料是否有关,应选用A和B两根导体.(以上两空选填导体编号)
20.如图所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应( )

| A. | 只闭合S1 | B. | 只闭合S2 | C. | 闭合S1和S2 | D. | S1和S2都断开 |