题目内容
8．
如图所示是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置．左右两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同．（1）完成该实验还需要温度计，在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是相同的（选填“相同的”或“不同的”）．
（2）亚飞通过分析与思考后，将实验装置加以改进，如图2所示．与原来相比，改进后的优点是更容易控制食用油和水吸收的热量相同；图2的实验操作中存在一处错误是没有控制食用油和水的质量相同．
分析 实验采用控制变量法，根据Q=cm△t可判断；实验还需要温度计，用来测量食用油和水的温度．
解答 解：（1）根据Q=cm△t，实验还需要温度计，用来测量食用油和水的温度．由于加热食用油和水时用的是相同的热源，在加热相同的时间内食用油和水吸热的热量是相同的．
（2）与原来相比，改进后的优点是用同一酒精灯加热时，更容易控制水和食用油吸收的热量相同；
由图可知水和食用油的体积相同，由于水和食用油的密度不同，则水和食用油的质量不同；实验操作中存在一处错误是没有控制食用油和水的质量不变．
故答案为：（1）温度计；相同的；（2）食用油和水吸收的热量；食用油和水的质量．
点评 本题主要考查学生对：研究物体吸热能力的实验的方法的理解和掌握，属于中等题．
练习册系列答案
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