题目内容

7．如图，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样，开关闭合后，发现灯不亮，电压表示数接近电源电压，若故障只发生在R或L处，则故障可能是L短路或R断路．（均填“断路”或“短路”）

分析 电压表示数接近电源电压有两种情况：一种是测量电源电压，一种是电压表与用电器串联了．据此分析即可．

解答 解：闭合开关后，发现灯不亮，而电压表有示数且示数接近电源电压则说明电压表的两端直接与电源相连了，即灯L短路了；也可能是电阻R断路，此时电压表与灯串联，电路中没有电流但电压表示数接近电源电压．
故答案为：短路；断路；

点评 电路故障题是易考题型，记熟电路现象原因是解决此类题的关键．

练习册系列答案
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2．美术课上同学们用橡皮泥捏运动模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们取了同一块橡皮泥，采用了两种实验方案，来测量橡皮泥的密度．
方案一：选择天平、量筒、水和细线进行实验操作，实验过程按如图所示顺序进行．

（1）由图可知：橡皮泥的体积V=10cm3；橡皮泥的质量m=13.4g；橡皮泥的密度ρ=1.34×103kg/m3．
（2）请你评估：这一实验过程测算出的密度结果将偏大（选填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是附着在橡皮泥上的水使得橡皮泥质量的测量值偏大．
方案二：选择如图丁所示的弹簧测力计、水和细线设计实验方案如下：
①．橡皮泥用线系好，用测力计测出橡皮泥的重力G1．
②将测力计吊着的橡皮泥浸没水中，读出这时测力计的示数为G2．
③则可知橡皮泥密度的表达式：$\frac{{G}_{1}{ρ}_{水}}{{G}_{1}-{G}_{2}}$．（用所测量的符号表示）．
（3）请你评价：在该方案中能不能测出橡皮泥的密度？答：不能（选填“能”或“不能”），原因是因为橡皮泥的重力小于弹簧测力计的分度值，从而无法较精确测出橡皮泥所受重力及浮力．
3．如图所示，用力F通过滑轮将重为40牛的物体匀速向上提起，若物体上升了1米，不计滑轮重及摩擦，则下列关于拉力大小和滑轮上升高度的判断中正确的是（　　）
A．F=20牛，s=0.5米B．F=20牛，s=2米C．F=80牛，s=0.5米D．F=80牛，s=2米
15．用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气．为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是B（选填“A”或“B”）瓶．看到B瓶内红棕色变淡 （填写具体现象），可知气体发生了扩散．扩散现象说明分子分子在不停地做无规则的运动．如果两瓶位置交换，不能（能/不能）说明该原理；若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在④温度下（填序号）气体扩散最快．
2．猴年除夕之夜，小明一家一起参与了春晚的手机摇一摇抢红包 的活动．他们打开手机的摇一摇功能，然后将乎机放在电视附 近摇几下，手机通过识别电视节目的声音信号，就可以进行互 动抢红包啦．手机能识别电视的声音说明声音可以传递信息手机需要发出和接收电磁波才可能抢到红包，这种波的传播速度和光 （填“声音”或“光”）的传播速度相间．
12．用天平和量筒测某矿石的密度

（1）把天平放在水平台上，游码移至零刻线处，指针位置如图甲所示，此时应向右（选填“左”或“右”）调节平衡螺母．
（2）采一块小矿石，用调好的天平测它的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的标尺上的位置如图乙所示，则矿石的质量是84g．
（3）将矿石放入盛有60mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则该矿石的密度是4.2×103kg/m3．
（4）在测量完矿石的密度后，小强接着测量“盐水的密度”，他进行了下列实验操作：
A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
B．用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；
C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；
以上操作的正确顺序是：BAC（填字母代号）
19．关于生活中力现象的描述，正确的是（　　）
A．足球被踢出后，会在惯性力的作用下继续向前运动
B．竖直上抛的小球运动到最高点时，它的速度为零，处于平衡状态
C．运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了减小鞋子与地面的摩擦力
D．小王没有将地面上的箱子推动，是因为水平推力等于箱子受到的摩擦力
16．如图所示是某同学绘制的部分磁感线分布示意图，根据图示，以下分析正确的是（　　）
A．A点的磁场强度比B点的磁场强度弱
B．A点磁场方向等于静止在该处的小磁针南极所指的方向
C．由于磁场是实际存在的，所以磁感线也是实际存在的
D．放在AB两处的小磁针静止时所受磁场力的方向是不同的
17．在图中画出橡皮所受重力示意图．

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