题目内容
一个小球悬浮在容器内的盐水中,缓慢往容器中加一些水,则该球( )
A. 上浮至水面 B. 下沉至水底 C. 仍然悬浮 D. 先上浮后下沉
如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
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(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_________,并通过调整_________来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_________(选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作
是__________________.
(4)小红同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示),你认为能否用小红的装置进行实验_________(选填“能”或“不能”).
(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图丙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是_________.
A.减少阻力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
随着人民生活水平的提高,小汽车逐步走进千家万户。如图所示,某家用小汽车静止在水平地面上,请在图中作出后轮受力的示意图。
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甲、乙两同学用质量相同的铁板和铝板,制作容积相同的两只模型船,它们都漂浮在水面上,受到的浮力大小关系是F甲_______F乙,他们能运载水的最大质量关系是M甲_______M乙(填“<”“<”“=” )(ρ铁>ρ铝)
将重为4N,体积为5×10-4m3的物体投入一装有适量水的烧杯中,当物体静止时,下列判断正确的是(g=10N/kg)
A. 物体上浮,F浮=4N B. 物体漂浮,F浮=5N C. 物体漂浮,F浮=4N D. 物体沉底,F浮=5N
形状不同的铁块和铅块,浸没在水中不同的深处,如果受到的浮力相等,则可以判断它们的( )
A. 重力相等 B. 体积相等 C. 压强相等 D. 质量相等
如图描述的是小明同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景,用手分别压在玻璃板和桌面滑动(甲、乙),然后再用另一只手压在手上在桌面滑动(丙),下列说法中不正确的是( )
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A.甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
B.乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
C.比较甲和乙,感觉甲的阻力大
D.比较乙和丙,感觉丙的阻力大
600N的压力作用在200cm2的面积上产生的压强是__________帕,它表示的意义是_____________.
如图所示的小车实验,表面越粗糙,小车受到的摩擦阻力________,它的速度减小得______;表面越光滑,摩擦阻力______,它的速度减小得______,当小车受到的摩擦阻力为零时,它将做 ______运动.
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