Question

6．【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
（1）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入如表．

测量次数	A处的电流IA	B处的电流IB	C处的电流IC
1	0.10	0.12	0.22
2	0.20	0.24	0.44
3	0.25	0.30	0.55

（2）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）．
【分析与论证】
（1）在拆接电路时，开关必须断开；
（2）上面设计的表格中存在的不足之处是：缺少单位；
（3）如图中的实验现象说明指针没有调零或正负接线处接反；
（4）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．

Answer 1

分析 （1）拆接电路时，开关必须断开；
（2）物理量应有单位；
（3）根据电流表指针反向偏转回答；
（4）分析表中数据得出结论．

解答 解：（1）拆接电路时，开关必须断开；
（2）表格中记录的电流缺少单位，应在第一行电流的符号后加单位；
（3）图中电流表反向偏转，如果在测量电流前出现这种情况，说明电流表没有调零，应将指针调零；如果在使用中出这种情况，说明电流表的正负接线柱接反了；
（4）横向比较表中数据可发现，C处的电流I_C等于A处的电流I_A与B处的电流I_B之和；即干路电流等于各支路电流之和；
故答案为：（1）断开；
（2）缺少单位；
（3）指针没有调零或正负接线处接反；
（4）各支路电流之和．

点评 本题探究并联电路中电流的关系，考查实验中注意的事项、表格的设计、反常现象的处理及根据数据归纳结论的能力，难度一般．