一本静止于水平桌面的物理课本.它没有沿桌面滑动.是因为它受的作用(选填“摩擦力或“平衡力 ).此时课本惯性.若物理书所受到的力全部消失.它将 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一本静止于水平桌面的物理课本，它没有沿桌面滑动，是因为它受的作用（选填“摩擦力”或“平衡力”），此时课本惯性（选填“有”或“没有”），若物理书所受到的力全部消失，它将 .

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在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验．

（1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的_________来比较压力作用效果的．采用_______的研究方法

（2）图中____ 和_____两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；____和___两个实验是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关的．

以下微粒中不显电性的是（）

A. 质子、中子 B. 整个原子、原子核 C. 整个原子、中子 D. 整个原子、质子

感受身边的物体：质量为1.5×104mg的物体，可能是( )

A. 你的电脑 B. 你的课桌

C. 你的钢笔 D. 你的质量

如图所示，这个弹簧测力计的最大称量是______N，其分度值是 _______N，图中的示数是 _________N

如图所示，用扳手顺时针拧紧螺母，（甲/乙）图所示的情况效果好，说明力的作用效果与有关；用扳手逆时针转动则是拧松螺母，说明力的作用效果与力的有关．

静止在水平桌面上的书，受到的平衡力是（）

A. 书受的重力和书对桌子的压力

B. 书对桌子的压力和桌子受的重力

C. 书受的重力和桌子对书的支持力

D. 书对桌子的压力和桌子对书的支持力

小明想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度．他用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高________cm．用托盘天平测量木块的质量，调节天平时，先将游码移至标尺“0”刻度线，再调节平衡螺母，使天平平衡．当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块的密度为__________kg/m3．

在探究压力的作用效果与哪些因此有关时，某同学做了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料______，显示压力作用的效果。比较______两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较________两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。

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