题目内容

【题目】A、B两物体质量相等，温度均为15℃，甲、乙两杯水质量相等，温度均为55℃，现将A物体放入甲杯，B物体放入乙杯，热平衡后，甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，则A、B两物体的比热容之比为_____。

【答案】4∶9

【解析】

物体A放入甲杯水后，它们的共同温度为

55℃4℃=51℃

水放出的热量

Q放1=c水m水t水1

A吸收的热量

Q吸1=cAmAtA

不考虑热量的损耗，则Q放1=Q吸1，即

c水m水t水1= cAmAtA

代入相关数据得

cA==×=

物体B放入乙杯水后，它们的共同温度为

55℃8℃=47℃

水放出的热量

Q放2= c水m水t水2

B吸收的热量

Q吸2=cBmBtB

不考虑热量的损耗，则Q放2=Q吸2，即

c水m水t水2= cBmBtB

代入相关数据得

cB=×=×=×

因为A. B两物体质量相等，即mA=mB，所以

==

A、B两物体的比热容之比为4∶9。

练习册系列答案
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【题目】在探究物体的动能跟哪些因素有关时，钢球从高为h的斜槽上由静止滚下，在水平面上运动。运动的钢球A碰上物体B后，能将B推动一段距离s，这说明A对B做了功，如图所示。在同样的平面上，B被推得越远，A对B做的功越多，A的动能越大。以下为小京的部分实验过程及结论，请你补充完整：

(1)同一钢球从同一斜面不同高度h由静止滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时越______（选填“快”或“慢”）， 物体B被推得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越______；（选填“大”或“小”）

(2) 让质量不同的钢球从同一斜面同一高度由静止开始滚下，观察发现质量越大的钢球能将物体B推得越远。此次实验过程的自变量是______，因变量是______。

【题目】如图所示电路，电源电压保持不变。小灯泡上标有“8V 8W”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P置于最左端a点时，小灯泡正常发光。求：

(1)小灯泡的电阻；

(2)移动滑片使电流表的示数为0.4A时，滑动变阻器接入电路的阻值；

(3)再次移动滑片，当小灯泡消耗的功率为时，滑动变阻器消耗的功率是多少？

【题目】小明利用图所示的实验装置探究“影响电流热效应的因素”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲电阻丝的阻值比乙电阻丝的阻值小。

(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，主要是因为_______________________；

(2)实验中，通过甲、乙电阻丝的电流__________，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是______________________。

【题目】用两个相同的电热器给质量均为0. 2kg的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，不计热量损失，据此判断

A. 物质甲的比热容8.4×103J/(kg.C)

B. 加热20分钟时间，水吸收的热量是甲的两倍

C. 甲在10分钟内吸收的热量是5.04×104J

D. 每个电热器每秒放出42J的热量

【题目】如图所示，电源电压保持不变。当S2、S3闭合，S1断开时，电压表示数为6V；

（1）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则R1两端的电压为多少伏?_______

（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过R2的电流为多少安_____?

【题目】小明同学想采用“补水法”测量一块石头的密度，用烧杯，水和天平进行了一系列测 量，步骤依次如下图所示：

图甲：在烧杯中放入石块，然后加入适量水，在水面处做标记线，测出其总质量为m1；

图乙：把石头从水中拿出，水面下降，石头上沾有水；

图丙：把水再补回到标记线处，测出水和烧杯的质量为m2；

图丁：把沾有水的石头再放回到杯中，水面再次升高，测出其总质量为m3；

(1)根据上面甲丁两图能粗略测出石头的_____， 丙丁两图能粗略测出石头的_____（以上两空均选填“质量”或“体积”）；

(2)根据步骤(1)测出的物理量，写出石头的密度表达式ρ 石=_____（用题干中字母及ρ 水表示）；

(3)以上步骤中，小明考虑到石头沾水，所以在丁图中放入石头测质量会偏大，则导致石头 密度的测量值与真实值相比会_____（选填“偏大”或“偏小”）。

【题目】如下图所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只新蓄电池（每节电压2V）组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（00.6A、03A），电压表（03V、015V）：

(1)本实验的原理是：__________；

(2)请用笔画线代替导线，把图中的电路元件连接成完整的实验电路；（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）

（_________）

(3)小明按正确操作连接好电路，闭合开关后灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，则故障原因可能是______________；

(4)排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为______V，再测出电路中的电流，即可计算出额定功率；若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2倍，则实际功率为额定功率的________倍；（灯泡阻值不变）

(5)实际测量过程中小刚发现电压表015V量程已损坏（另一量程完好），但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率，请你帮小刚重新设计新的电路图并画在题中的方框内；

（_________）

(6)小刚按重新设计的电路图继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为________V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是_______W。

【题目】小亮要测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，选择一些器材连接了如图甲所示电路（电源电压为3V）；

（1）同组的同学发现电路连接有错误，如果此时闭合开关，小灯泡________（选填“发光”或“不发光”），电压表示数是________V；

（2）请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确___________；

（3）电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙，则小灯泡的额定功率是________W；

（4）小亮还测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图像，如图丙，根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是____。在这个图像中，纵轴应该表示的是____（选填“电压”或“电流”）。

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