如图所示.物体甲重30N.被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．物体乙重60N.在40N的水平拉力F乙作用下.沿水平桌面匀速向右运动．则甲受到的摩擦力f甲和乙受到的摩擦力f乙分别是( ) A．f甲=30N.f乙=60N B．f甲=30N.f乙=40N C．f甲=50N.f乙=60N D．f甲=50N.f乙=40N 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F_甲压在竖直墙壁上保持静止．物体乙重60N，在40N的水平拉力F_乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则甲受到的摩擦力f_甲和乙受到的摩擦力f_乙分别是（　）

A．f_甲=30N，f_乙=60N B．f_甲=30N，f_乙=40N

C．f_甲=50N，f_乙=60N D．f_甲=50N，f_乙=40N

【答案】

【解析】

试题分析：甲物体保持静止，处于平衡状态，在竖直方向上，

由平衡条件得：；

乙物体做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上，

由平衡条件得：；

故选B。

考点：二力平衡条件的应用．

点评：本题考查了求物体受到的摩擦力，正确对物体进行受力分析、灵活应用平衡条件是正确解题的关键．

练习册系列答案

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（3）用调好平衡的托盘天平测物体A的质量，在测量过程中若指针静止在如图（甲）所示的位置，只调节游码，则应向

右

调（选填“左”或“右”），天平才能平衡．当指针静止在中央刻度线上，天平使用的破码的情况和游码的位置如图（乙）所示，则物体A质量为

28.4

g．

（10分）（1）如图所示，木块的长度为。（2分）

（2）如图所示，物体A重__ __N。（2分）

（3）张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：

①把天平放在________上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节．

②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为_______g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为 cm³，由此可算得小金属零件的密度为 g／cm³．

③若该零件磨损后，它的密度将________(填“变大”、“变小”或“不变”)．

（10分）（1）如图所示，木块的长度为。（2分）

（2）如图所示，物体A重__ __N。（2分）

（3）张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：
①把天平放在________上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节．

②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为_______g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为 cm³，由此可算得小金属零件的密度为 g／cm³．
③若该零件磨损后，它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”)．

（10分）（1）如图所示，木块的长度为       。（2分）

（2）如图所示，物体A重__            __N。（2分）

（3）张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：
①把天平放在________上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节．

②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为_______g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为      cm³，由此可算得小金属零件的密度为        g／cm³．
③若该零件磨损后，它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”)．

（10分）（1）如图所示，木块的长度为。（2分）

（2）如图所示，物体A重__ __N。（2分）

③若该零件磨损后，它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”)．

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