题目内容
1．下列尺度最小的是（ ）| A． | 银河系 | B． | 太阳系 | C． | 地月系 | D． | 总星系 |
分析 宇宙中拥有数十亿个星系，银河系只是这数十亿个星系中的一个，太阳只不过是银河系中几千亿颗恒星中的一员；太阳周围存在八大行星，地球只是其中的一个．
解答 解：月亮是地球的卫星，地球是太阳周围的一颗行星，绕着太阳转动，地球和月球称为地月系，它小于太阳系；
太阳是太阳系中的一个，太阳系除了太阳之外，还有八大行星等；
太阳系是银河系中的一个星系；而银河系又是总星系中的一个．
故选C．
点评 此题考查学生对于宇宙的了解，对于宏观世界的认识，是基础题目．
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12．
小明以一定速度将石子向斜上方抛出去，石子所做的运动叫斜抛运动．他想：怎样才能将石子抛得更远呢？于是她找来小丽一起做如下探究：
他们用如图1所示的装置来实验，保持容器水平，让喷嘴的位置不变，用开关控制水喷出的速度．
（1）首先让喷水嘴的方向不变（即抛射角不变）如1所示，做了三次实验：第一次让水的喷出速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水喷出的速度稍大，水喷出后落在容器的B点；第三次，让水喷出的速度最大，水喷出后落在容器的C点．小明和小丽经分析得出如下结论，在抛射角一定时，物体抛出的速度越大，抛出的距离越远．
（2）然后控制开关让水喷出的速度不变，让水沿不同的方向喷出，如图2所示，又做了几次实验，得出如下的数据：
小明和小丽对上述数据进行了归纳分析，得出的结论是：在速度一定时，随着物体抛出时与水平方向夹角的增大，抛出的距离越远，当夹角为45°，抛出距离最远．你能想到此条结论在体育课上的应用之一是抛铅球．
（3）总结上述的探究过程，小明和小丽成功地运用了控制变量法．请举出你学过的应用了该研究方法的例子：影响压力作用效果的因素．
小明以一定速度将石子向斜上方抛出去，石子所做的运动叫斜抛运动．他想：怎样才能将石子抛得更远呢？于是她找来小丽一起做如下探究：他们用如图1所示的装置来实验，保持容器水平，让喷嘴的位置不变，用开关控制水喷出的速度．
（1）首先让喷水嘴的方向不变（即抛射角不变）如1所示，做了三次实验：第一次让水的喷出速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水喷出的速度稍大，水喷出后落在容器的B点；第三次，让水喷出的速度最大，水喷出后落在容器的C点．小明和小丽经分析得出如下结论，在抛射角一定时，物体抛出的速度越大，抛出的距离越远．
（2）然后控制开关让水喷出的速度不变，让水沿不同的方向喷出，如图2所示，又做了几次实验，得出如下的数据：
| 喷嘴与水平方向的夹角 | 15° | 30° | 45° | 60° | 75° |
| 落点到喷嘴的水平距离/cm | 50 | 86.6 | 100 | 86.6 | 50 |
（3）总结上述的探究过程，小明和小丽成功地运用了控制变量法．请举出你学过的应用了该研究方法的例子：影响压力作用效果的因素．
9．在下列物态变化过程中，放热的是（ ）
| A． | 熔化 | B． | 汽化 | C． | 凝华 | D． | 升华 |
13．下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是（ ）
| A． | 揉好的面团、橡皮泥、弹簧 | B． | 弹簧、橡皮筋、木板 | ||
| C． | 钢板、木板、泥团 | D． | 钢板、泥团、橡皮筋 |
11．如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）
| A． | 线的拉力可使钓鱼杆发生形变 | |
| B． | 瓶发生形变产生的力改变了海绵的形状 | |
| C． | 球拍对乒乓球的作用力只能改变乒乓球的运动方向 | |
| D． | 脚用力踢足球时，能使静止的足球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态 |