Question

12．在研究有关声音的问题时，有以下几个实验：
（1）放在钟罩内的闹钟正在响玲，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．
（2）把一些纸屑放在正在发声喇叭的纸盆上，看到纸屑在纸盆上不断跳动．
（3）吹号时，乐手按下和松开按键便会发出不同的声音．
（4）用相同的力用硬纸片分别拨木梳的粗齿和细齿，听声音的不同．
请你说明它们分别是研究什么内容的．

Answer 1

分析 （1）声音是由物体振动产生的，当振动停止，发声也停止．声音在传播时，需要介质，即气体、液体和固体都能传播声音，真空不能传声．
（2）声音三个特性：音调、响度、音色．音调跟频率有关，频率越大，音调越高．体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低．响度跟振幅有关．音色跟材料和结构有关．

解答 解：（1）放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小，该实验可以探究声音传播需要介质；
（2）把一些纸屑放在正在发声喇叭的纸盆上，看到纸屑在纸盆上不断跳动，说明发声喇叭的纸盆在振动，该实验探究声音是由物体振动产生的；
（3）吹号时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音，说明空气柱的振动频率不同，音调就不同，该实验探究音调与频率的关系；
（4）用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，即其振动的频率不同，故所发出的声音的音调是不同的，该实验研究音调与频率的关系．
故答案为：（1）研究声音的传播需要介质；（2）研究声音是由物体振动产生的；（3）研究声音的音调与频率的关系；（4）研究声音的音调与频率的关系．

点评 解决此类问题要结合声音产生和传播条件、声音的特征等知识进行解答．