题目内容
13．声音太“高”了，提不上去，这里的“高”指声音的音调高，不敢“高”声语，恐惊天上人，这里的“高”指声音的响度大．分析 声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性．
解答 解：（1）在唱歌时，声音太“高”了，提不上去，这里的“高”是指声音的音调高；
（2）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大；
故答案为：音调高；响度大．
点评 解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素，比较简单，属于基础性的题目．
练习册系列答案
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3．电路中有持续电流的条件是（ ）
| A． | 只要有电源 | B． | 只要处处连通 | ||
| C． | 必须有电源，电路是通路 | D． | 以上说法均不对 |
5．
在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置；采用透明玻璃板代替平面镜，成像不如平面镜清晰的原因是平面镜不透明，光线全部反射，玻璃板透明，一部分光线发生折射．
（2）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子A（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合；
（3）实验中使用刻度尺，是为了测量A、B到玻璃板的距离；
（4）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过纸上无法成棋子的像现象，可知平面镜所成的像是虚像．
（5）实验中无论怎样调节棋子B，都不能与棋子A的像重合，其可能原因是玻璃板跟桌面不垂直．
（6）表是某同学测得的数据，分析表格内的数据，你会发现测量数据略有差异，这是实验过程中允许的误差．同学们经分析认为这次误差可能是由于测量人造成的：数据读的不准或放在玻璃板后的棋子B与棋子A的像未完全重合等，除此之外还可能会导致这个误差产生的原因是玻璃太厚，棋子A关于玻璃板两个面成了两个像，B与后面一个像重合．
在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．| 实验次数 | 物到平面镜的距离/cm | 像到平面镜的距离/cm |
| 1 | 10.0 | 10.1 |
| 2 | 12.0 | 12.2 |
| 3 | 16.0 | 16.0 |
（2）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子A（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合；
（3）实验中使用刻度尺，是为了测量A、B到玻璃板的距离；
（4）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过纸上无法成棋子的像现象，可知平面镜所成的像是虚像．
（5）实验中无论怎样调节棋子B，都不能与棋子A的像重合，其可能原因是玻璃板跟桌面不垂直．
（6）表是某同学测得的数据，分析表格内的数据，你会发现测量数据略有差异，这是实验过程中允许的误差．同学们经分析认为这次误差可能是由于测量人造成的：数据读的不准或放在玻璃板后的棋子B与棋子A的像未完全重合等，除此之外还可能会导致这个误差产生的原因是玻璃太厚，棋子A关于玻璃板两个面成了两个像，B与后面一个像重合．
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