题目内容
8.| A. | 一定相碰 | |
| B. | 一定不相碰 | |
| C. | 小车受到的重力和支持力是一对平衡力 | |
| D. | 小车和二个小球的总重力和支持力是一对平衡力 |
分析 (1)两个物体随车一起做匀速直线运动,当小车突然停止运动后,两物体由于惯性保持原来的速度,并且由于光滑,两物体以相同速度匀速直线运动.根据运动情况分析两个物体是否相撞.
(2)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.
解答 解:AB、两个小球随车一起做匀速直线运动,当小车突然停止运动后,两小球由于惯性保持原来的速度,并且由于光滑,两小球水平方向均不受外力,则以相同速度同方向做匀速直线运动,则两个小球一定不相碰,故A错误、B正确;
C、小车受到的重力和支持力大小并不相等,所以不是一对平衡力,故C错误;
D、把小车和两个小球看成一个整体,小车和两个小球的总重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上是一对平衡力,故D正确.
故选BD.
点评 本题考查应用惯性分析物体运动情况的能力,以及对二力平衡条件的掌握,总体难度不大.
练习册系列答案
相关题目
18.下列关于声现象的说法中,错误的是( )
| A. | 声音是由物体振动产生的 | B. | 15℃时空气中的声速是340 m/s | ||
| C. | 声音在固体中比在空气中传播得慢 | D. | 真空不能传声 |
19.
按如图1所示的电路图做“测置小电灯的功率”的实验,所用器材有:标“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0〜0.6A、0〜3A)、电压表(量程为0〜3V、0〜15V)、开关及导线若干.
(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成D(填选项前的字母)
A.电流表烧坏 B、电压表烧坏 C.小电灯烧坏 D、小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:小电灯断路,排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处.
(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入如表.
①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为1.14W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:灯丝电阻随温度的升高而增大;
②当小电灯正常工作时,连人电路的滑动变阻器的阻值为7.3Ω
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消粍的总功率为1.5W.
(4)若电压表的0〜15V量程已损坏,只能使用0〜3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
①在图2虚线框中画出测量电路图;
②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为4.7Ω~12Ω.
(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成D(填选项前的字母)
A.电流表烧坏 B、电压表烧坏 C.小电灯烧坏 D、小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:小电灯断路,排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处.
(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入如表.
| 电压表的示数U/V | 电流表的示数 I/A | 小电灯的功率 P/W |
| 2.0 | 0.20 | 0.4 |
| 2.5 | 0.22 | 0.55 |
| 3.0 | 0.25 | 0.75 |
| 3.8 | 0.30 | 1.14 |
| 4.5 | 0.32 | 1.44 |
②当小电灯正常工作时,连人电路的滑动变阻器的阻值为7.3Ω
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消粍的总功率为1.5W.
(4)若电压表的0〜15V量程已损坏,只能使用0〜3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
①在图2虚线框中画出测量电路图;
②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为4.7Ω~12Ω.
16.下列过程中,将内能转化为机械能的是( )
| A. | B. | C. | D. |
20.
学习了密度知识后,小强测量了牛奶的密度,他选取的实验器材有牛奶、量筒、托盘天平(带砝码)、烧杯.
(1)他设计了如表用于记录测量数据的表格:
(2)小强进行了下列实验操作:
①将适量牛奶倒入空烧杯中,用调好的天平测出牛奶和烧杯的总质量为78.2g;
②将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中,其体积如图1所示;
③将盛有剩余牛奶的烧杯放在天平左盘中,右盘中的砝码和游码所处的位置如图2所示,此时天平平衡.
请将实验中测得的数据、计算结果及表格中缺少部分填入表格中.
(3)小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及顺序如图3所示.
①请按照图3中顺序写出实验步骤和数学表达式
第一步:用天平测出小空瓶的质量m1;
第二步:将小空瓶装满水,用天平测出小空瓶和水的总质量m2;
第三步:用天平测出小空瓶装满酱油后的总质量m3
②酱油的密度数学表达式为ρ酱油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ水.
(1)他设计了如表用于记录测量数据的表格:
| 烧杯和牛奶的总质量m(g) | 烧杯和剩余牛奶的质量m1(g) | 量筒内牛奶的质量m2(g) | 量筒中牛奶的体积Vc(m3) | 牛奶的密度ρ(g•cm-3) |
| 78.2 | 37 | 41.2 | 40 | 1.03 |
①将适量牛奶倒入空烧杯中,用调好的天平测出牛奶和烧杯的总质量为78.2g;
②将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中,其体积如图1所示;
③将盛有剩余牛奶的烧杯放在天平左盘中,右盘中的砝码和游码所处的位置如图2所示,此时天平平衡.
请将实验中测得的数据、计算结果及表格中缺少部分填入表格中.
(3)小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及顺序如图3所示.
①请按照图3中顺序写出实验步骤和数学表达式
第一步:用天平测出小空瓶的质量m1;
第二步:将小空瓶装满水,用天平测出小空瓶和水的总质量m2;
第三步:用天平测出小空瓶装满酱油后的总质量m3
②酱油的密度数学表达式为ρ酱油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ水.
17.2012年6月3日,在国际田联钻石联赛男子110m跨栏比赛中,刘翔以12秒87的成绩一举夺冠.下列描述正确的是( )
| A. | 刘翔在冲刺时速度明显加快,但他的运动状态却没有改变 | |
| B. | 刘翔在跨越栏架时不受重力作用 | |
| C. | 刘翔蹬地向前奔跑,说明物体间力的作用是相互的 | |
| D. | 刘翔在领奖台上受到的支持力与领奖台受到的压力是一对平衡力 |
18.以下说法正确的是( )
| A. | 通过不断改进和革新,炉子的效率最终可以提高到100% | |
| B. | 汽油机的飞轮转速是1800r/min,在1s内汽油机完成工作循环的次数是15次 | |
| C. | 水沸腾时继续吸热,温度保持不变,但内能增加 | |
| D. | 焦炭的热值为3×107J/kg,其物理意义是完全燃烧1kg的焦炭放出的热量是3×107J/kg |