题目内容
15.下列估测最接近实际的是( )| A. | 初中物理课本的长度大约为26cm | B. | 洗澡水的温度大约是90℃ | ||
| C. | 一名中学生的质量大约为50g | D. | 声在空气中的速度约为3×106m/s |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:
A、初中物理课本的长度大约为26cm左右,故A符合实际;
B、人体的温度在37℃左右,人洗澡时合适的水温略高于人的体温,在40℃左右,故B不符合实际;
C、中学生的质量大约为50kg左右,故C不符合实际;
D、声音在空气中的速度约为340m/s左右.故D不符合实际.
故选A.
点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知.
练习册系列答案
相关题目
6.
如图所示,小华同学酷爱滑板运动,在他玩滑板的过程中,关于几个力学问题的思考,下列说法正确的是( )
| A. | 玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力 | |
| B. | 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 | |
| C. | 滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性,当惯性消失,滑板就停下来 | |
| D. | 滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力 |
10.某同学在用天平测量物体的质量时,称量之前,天平已按要求调整完成、某一次的称量情况如图甲所示,图乙为游码位置( )

| A. | 该天平的最小分度值是0.2g | |
| B. | 甲图左盘中物体的质量为82.4g | |
| C. | 杯子中的水变成冰后质量不变 | |
| D. | 若天平稳定后指针偏左,则测量结果偏大 |
18.
某班同学正在进行“观察水的沸腾”的实验.
(1)实验时,老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水,是因为这样可以减少从加热至沸腾所用的时间.
(2)小华组的实验装置如图甲所示,错误之处是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部.
(3)小明、小芳两组同学记录了如表所示的记录数据
①小芳组在加热2min时,温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是92℃.
②小明、小芳两组测得水沸腾时的温度都小于100℃,这是因为他们实验时的大气压小于1标准大气压.
③小明、小芳两组测得水的沸点不同,这是因为实验存在误差.
(1)实验时,老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水,是因为这样可以减少从加热至沸腾所用的时间.
(2)小华组的实验装置如图甲所示,错误之处是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部.
(3)小明、小芳两组同学记录了如表所示的记录数据
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 小明组水温/℃ | 85 | 88 | 90 | 92.5 | 95.5 | 97 | 98 | 98 | 98 |
| 小芳组水温/℃ | 86 | 89.5 | 93.5 | 96.5 | 98.5 | 98.5 | 98.5 | 98.5 |
②小明、小芳两组测得水沸腾时的温度都小于100℃,这是因为他们实验时的大气压小于1标准大气压.
③小明、小芳两组测得水的沸点不同,这是因为实验存在误差.