题目内容
13.看图完成实验:(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,它们之间发生相互排斥的现象;
(2)两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互排斥的现象;
(3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互吸引的现象;
(4)自然界中只存在正负两种电荷,它们之间相互作用的规律是同种电荷,相互排斥;异种电荷,相互吸引.
分析 ①根据实验现象即可知道电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
②自然界中一种电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,另一种与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,所以可以得出的结论是:自然界中,电荷只有两种.
解答 解:(1)(2)(3)实验发现:两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥,两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时会相互排斥,而丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们之间会相互吸引;原因是摩擦起电的实质是电子的转移.两根用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷都是同种电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是不同的,所以由此可得出的结论是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
(4)把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥;而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥,由此可知:自然界中一种电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,另一种与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,所以可以得出的结论是:自然界中,电荷只有两种--正电荷和负电荷.
故答案为:(1)排斥;(2)排斥;(3)吸引;(4)正负;同种电荷;相互吸引.
点评 本题考查电荷规律的探究过程,关键是会根据“去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥;而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥”判断出与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷不同的,一定与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同.
练习册系列答案
相关题目
2.如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的科学知识,下列说法中不正确的是( )

| A. | 孔明灯在上升过程中,只受重力 | |
| B. | 司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用 | |
| C. | 紫砂壶盖上开孔与大气压有关 | |
| D. | 正在发声的编钟一定在振动 |
3.一小球正沿水平方向向右作匀速直线运动,如图所示的甲、乙、丙三幅图中,能正确反映小球受力情况的是( )

| A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 甲和乙 |
2.
如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程及结果记录:
(1)每次实验时,小车都要从斜面同一位置开始滑下,目的是使小车在水平面的初速度相等;
(2)比较实验数据发现,小车运动状态改变最慢的是在木板表面上;
(3)分析三组实验结果,能得出的结论是C(填序号)
A.牛顿第一定律 B.力是维持物体运动的原因 C.力可以改变物体的运动状态.
| 表面材料 | 小车运动的距离/厘米 | |||
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
| 毛巾 | 44 | 45 | 45 | 46 |
| 棉布 | 50 | 51 | 50 | 49 |
| 木板 | 67 | 68 | 68 | 68 |
(2)比较实验数据发现,小车运动状态改变最慢的是在木板表面上;
(3)分析三组实验结果,能得出的结论是C(填序号)
A.牛顿第一定律 B.力是维持物体运动的原因 C.力可以改变物体的运动状态.