题目内容
1．
水是生命之源，人的生活离不开水，冬天人们用热水流过散热器来取暖，请利用比热容的知识解释这一现象．
分析 因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析．
解答 答：相同质量的水和其他物质相比，降低相同的温度，由于水的比热容大，水放出的热量多，所以用热水流过散热器来取暖．
点评 本题主要考查学生对：水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握．
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11．
小明利用如图所示装置沿水平方向匀速拉动一个重300N的物体，物体受到的摩擦力是120N，如果该装置的效率为80%，则作用在绳端的拉力F的大小是（ ）
小明利用如图所示装置沿水平方向匀速拉动一个重300N的物体，物体受到的摩擦力是120N，如果该装置的效率为80%，则作用在绳端的拉力F的大小是（ ）| A． | 50N | B． | 60N | C． | 80N | D． | 120N |
12．下面关于压强事例的描述，其中不正确的是（ ）
| A． | 利用注射器把药液吸入针筒里，利用了大气压强 | |
| B． | 航母上的舰载机起飞后，漂浮的航母受到的浮力变小 | |
| C． | 民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系 | |
| D． | 深海鱼到浅海后由于外界液体压强的增大，所以不能存活 |
9．
如图所示是小亮练习扔实心球的场景，实心球从离开手到最高点再落回地面的过程中，下列说法正确的是（ ）
如图所示是小亮练习扔实心球的场景，实心球从离开手到最高点再落回地面的过程中，下列说法正确的是（ ）| A． | 实心球从离开手到最高点的过程中，速度逐渐增大，重力势能转化为动能 | |
| B． | 实心球从离开手到最高点的过程中，速度逐渐减小，重力势能转化为动能 | |
| C． | 实心球从最高点落到地面的过程中，速度逐渐增大，重力势能转化为动能 | |
| D． | 实心球从最高点落到地面的过程中，速度逐渐减小，重力势能转化为动能 |
人们用智慧创造着古今文明，如图所示，古人“钻木”能“取火”，说明做功能改变物体的内能；现今智能手机正改变着人们的生活方式，QQ、微信、电子邮件的使用让信息传递更加简单、高效，手机间信息的传递靠的是电磁波．
6．下面选项中所包含的物理知识错误的是（ ）
| A． | 太阳的能量来自大量的氘核的裂变 | |
| B． | 牛肉面--挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动 | |
| C． | 回锅肉--炒肉时是通过热传递的方式使肉和菜的内能增加 | |
| D． | 核能转化为电能的正确途径是：核能→内能→机械能→电能 |
13．下列有关热和能的说法中正确的是（ ）
| A． | 物体的内能增大，一定是从外界吸收了热量 | |
| B． | 发生热传递的物体间一定存在温度差 | |
| C． | 燃料燃烧释放的热量越多，燃料的热值越大 | |
| D． | 热机做的有用功越多，热机效率越大 |
10．某校共有30个教室，每个教室有40W的日光灯11盏，500W的电子白板系统一套，70W的吊扇2个．
（1）求教室中的用电器都正常工作时，通过30个教室的总电流是多大？
（2）为了用电安全，需要在每一个教室都安装保险丝，请你从下面所提供的保险丝中选取一种合适的，并说出你选择的依据．
（3）若这30个教室平均每天用电5h，当地电价为0.56元/度，则30个教室的用电器全都正常工作时，每天需要付电费多少？
（4）请你写出节约用电的合理化措施．（写出一条即可）
（1）求教室中的用电器都正常工作时，通过30个教室的总电流是多大？
（2）为了用电安全，需要在每一个教室都安装保险丝，请你从下面所提供的保险丝中选取一种合适的，并说出你选择的依据．
| 直径/mm | 额定电流/A | 熔断电流/A | |
| 甲 | 0.81 | 3.75 | 7.5 |
| 乙 | 0.98 | 5 | 10 |
（4）请你写出节约用电的合理化措施．（写出一条即可）
15．通过煎、炒、蒸、拌烹调的美食中所包含的物理知识，认识正确的是（ ）
| A． | 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大 | |
| B． | 炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加 | |
| C． | 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟 | |
| D． | 拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动 |