题目内容
10.在物理定量测量中,一般都是要进行多次测量,其目的一般分两类,第一类是多次测量取平均值减小误差,第二类都是多次测量归纳总结规律.例如在“探究平面镜成像特点”实验中,多次测量的目的就是其中的第二类(选填“第一类”、“第二类”或“两类都不是”).分析 本题把多次测量分成了两类:第一类是多次测量取平均值减小误差,第二类都是多次测量归纳总结规律.因此,我们只要明确“探究平面镜成像特点”实验中测量该物理量的目的,就能恰如其分的进行归类了.
解答 解:
“探究平面镜成像的特点”实验中要多次测量蜡烛和它所成像到玻璃板的距离,目的是比较像与物到平面镜的距离关系,所以,多次测量的目的是为了得出平镜成像的普遍规律,故应属于第二类.
故答案为:第二类.
点评 此题考查学对“探究平面镜成像特点”实验的实验目的是否清楚,要求学学生对实验要非常熟悉,明确实验中每一步实验的目的.
练习册系列答案
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15.在初中物理教科书中,我们已经认识了不少科学家,他们在物理学的发展过程中作出了杰出的贡献.下面列举了四位科学家和他们的重要成果,其中错误的是( )
| A. | 欧姆--电流、电压、电阻三者之间的关系 | |
| B. | 阿基米德--杠杆原理 | |
| C. | 焦耳--电流热效应的规律 | |
| D. | 伏特--电流的磁效应 |
2.为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置.

(1)要完成该探究实验,需用的测量工具有刻度尺和秒表.
(2)实验依据的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(3)若图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为0.1m/s,小车通过全程的平均速度为0.12m/s.
(4)小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化情况是越来越快.
(5)实验时,斜面的坡度应很小的目的是为了减小小车运动的速度,便于计时,提高测量的精确度.
(6)同组的小华用质量不同的木块做实验所得的数据如表:
①小华測木块“运动距离”时所用刻度尺的分度值为1cm.
②算出第一次实验木块的平均速度为0.12m/s.
③请归纳木块的平均值与质量是否有关?无关.
(1)要完成该探究实验,需用的测量工具有刻度尺和秒表.
(2)实验依据的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(3)若图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为0.1m/s,小车通过全程的平均速度为0.12m/s.
(4)小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化情况是越来越快.
(5)实验时,斜面的坡度应很小的目的是为了减小小车运动的速度,便于计时,提高测量的精确度.
(6)同组的小华用质量不同的木块做实验所得的数据如表:
①小华測木块“运动距离”时所用刻度尺的分度值为1cm.
②算出第一次实验木块的平均速度为0.12m/s.
③请归纳木块的平均值与质量是否有关?无关.
| 实验次数 | 木块质量(g) | 运动距离(m) | 运动时间(s) |
| 1 | 100 | 1.000 | 0.8 |
| 2 | 150 | 1.000 | 0.8 |
| 3 | 200 | 1.000 | 0.8 |