题目内容
17.(1)如图1,请作出入射光线AB由空气斜射入水中后折射光线的大致方向;
(2)如图2是一束射向凹透镜且平行于主光轴的入射光线,请画出它通过透镜后的折射光线.
分析 (1)根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,折射角小于入射角,确定折射光线的方向.
(2)在作凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.
解答 解:(1)过入射点B作垂直于界面的法线,根据折射角小于入射角画出折射光线.如图所示:![]()
(2)入射光线平行于主光轴,所以该光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.连接入射光线一侧的焦点和折射点,并延长两点的连线,标出光线的方向.![]()
点评 (1)本题主要考查折射定律的应用情况,注意真实光线为实线,法线为虚线;是一道基础题.
(2)凹透镜三条特殊光线的作图:
①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.
②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.
③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.
练习册系列答案
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8.小明同学按照以下步骤测量盐水的密度:
①在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
②将烧杯中一部分盐水倒入量筒,测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
③测出量筒中盐水的体积V;
④把测得的数据填入表格,计算出盐水的密度.
(1)请补充步骤③的内容.
(2)为了记录相关数据,他设计了如下表格,请将表格中第一行所缺的项目补充完整.
(3)盐水密度的表达式为ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$.(用测量的物理量符号表示)
(4)另一位同学的实验步骤如下:
①先测出空烧杯的质量为m1′;②接着向空烧杯中倒入适量盐水后,测出空烧杯和盐水的总质量为m2′;③再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积V′;④计算出盐水的密度ρ′.两位同学所测的密度中ρ(选填“ρ”或“ρ′”)更为准确,造成密度测量不准确的原因是另一同学在将盐水倒入量筒中时,不能全部倒入,致使测量的体积偏小.
①在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
②将烧杯中一部分盐水倒入量筒,测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
③测出量筒中盐水的体积V;
④把测得的数据填入表格,计算出盐水的密度.
(1)请补充步骤③的内容.
(2)为了记录相关数据,他设计了如下表格,请将表格中第一行所缺的项目补充完整.
| 烧杯和盐水的总质量/g | 烧杯和剩余盐水的总质量/g | 量筒内盐水的质量/g | 盐水的密度/(g•cm-3) | |
(4)另一位同学的实验步骤如下:
①先测出空烧杯的质量为m1′;②接着向空烧杯中倒入适量盐水后,测出空烧杯和盐水的总质量为m2′;③再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积V′;④计算出盐水的密度ρ′.两位同学所测的密度中ρ(选填“ρ”或“ρ′”)更为准确,造成密度测量不准确的原因是另一同学在将盐水倒入量筒中时,不能全部倒入,致使测量的体积偏小.
5.在“用托盘天平称物体”的实验中,下列操作正确的是( )
| A. | 使用天平时,应将天平放在水平桌面上 | |
| B. | 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端0刻度线上 | |
| C. | 称量时右盘应该放置待称量的物体,左盘放置砝码 | |
| D. | 观察到指针指在分度盘的中线处,表明横梁已平衡 |
12.
在我国首次“太空授课”中,女航天员王亚平制造了一个小水球(相当于凸透镜),我们通过水球看到了她的“倒影”(如图).下列说法正确的是( )
| A. | 水球对光有发散作用 | |
| B. | “倒影”不能成在光屏上 | |
| C. | “倒影”是光的反射形成的 | |
| D. | 王亚平离水球中心的距离大于二倍焦距 |
6.下列做法中,正确的是( )
| A. | 将废电池和其他生活垃圾一起放到垃圾箱内 | |
| B. | 无人的教室内开着灯 | |
| C. | 电学实验结束后及时断开开关 | |
| D. | 在实验课上随意大声讨论 |
7.
如图所示,在探究“斜面的机械效率”的实验中,以下说法正确的是( )
| A. | 用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时,应尽量加速平行于斜面向上拉 | |
| B. | 在其它条件相同的情况下,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高 | |
| C. | 木块与斜面间的摩擦对斜面的机械效率没有影响 | |
| D. | 斜面的倾斜程度越大,沿斜面所用的拉力越小 |