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图所示的四幅图中,说明电动机工作原理的实验装置是
A B C D
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D。
A说明电流能够产生磁;B说明电磁感应现象;C说明电磁铁吸引铁钉;D说明磁场对电流的作用,它是电动机的工作原理,故选D。
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科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是
A.牛顿
B.奥斯特
C.托里拆利
D.法拉第
为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图18)。他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连,用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方,闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。
(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用哪些措施:
A.改变电流的方向 B.提高电源的电压
C.增加线圈的匝数 D.改变磁场的方向
(2)开关闭合后,如果电动机不转,原因可能是哪些:
A.磁铁磁性太弱 B.线圈处于平衡位置
C.通过线圈的电流太大 D.电池电压太低
(3)为了提高电动机转速,可采取的方法是
;
(4)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是
。
如图甲,将玩具电动机、电池、小电灯、开关用导线连接起来.
(1)闭合开关,电动机转动,这是利用通电线圈在
里受力转动的原理工作的;如果想改变电动机的转动方向,我们可以采取的措施是
.
(2)刚闭合开关时,小电灯发出明亮的光,但随着电动机转得越来越快,小电灯的亮度逐渐减弱;当转速正常时,小电灯的亮度稳定不变,此时用手指轻轻捏住电动机的转轴,使电动机的转速减慢,你猜想这时小电灯的亮度将
(选填“变亮”“变暗”或“不变”),理由是
.
(3)如果将小电灯换成灵敏电流表,电路连接如图乙,当用手快速转动电动机转轴时,发现灵敏电流表指针偏转,这是
现象,它在生活中的应用有
(举出一例即可).
小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放人磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的是
A.换用电压更大的电源
B.换用磁性更强的磁体
C.重新制作匝数更多的线圈,将线圈两端的漆全部刮去
D.在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位暨刮去半圈
家庭生活中的电冰箱、电风扇、洗衣机等都离不开电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的
A.通电导线在磁场中受到力的作用
B.磁场对放入其中的磁针产生力的作用
C.电流周围存在磁场
D.电磁感应
如图所示的装置可用来研究的实验是( )
A.电磁感应现象和电流的磁效应
B.磁场对电流的作用和电流的磁效应
C.电磁感应现象和磁场对电流的作用
D.都不可以研究
分析比较如图甲、乙所 示的两个模型,请回答:
(1)图中
图是交流发电机模型,其制作原理是
,它在工作中能量的转化是
;
(2)请举出生活中应用了甲图模型及原理的一例家用电器:
。
据报道,2015年底,成渝高速铁路将竣工通车,高速列车的最大行驶速度将超过300km/h。高速行驶的列车经过时,若人靠近高速列车容易被吸进轨道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是高速行驶的列车与人之间的
A.空气流速减小,压强增大
B.空气流速减小,压强减小
C.空气流速增大,压强减小
D.空气流速增大,压强增大
关 闭
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