题目内容
8.分析 (1)大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的,吸盘、吸管吸饮料、覆杯实验等都证明了大气压强的存在;
(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.
解答 解:(1)在铁桶内放些水,烧开时,桶内的空气被水蒸气排出桶外,盖紧桶盖并用冷水浇,桶内水蒸气受冷而凝结为水,铁桶内的气压减小,桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了;
(2)薄皮铁桶被压扁,大气压力改变了铁桶的形状,说明力可以改变物体的形状.
故答案为:桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了;形状.
点评 本题结合生活事例考查了大气压强和力的作用效果,物理来源于生活,要学以致用.
练习册系列答案
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3.小明是一名九年级学生,下面关于他的一些数据,合理的是( )
| A. | 他的体重为200N | |
| B. | 他的密度为2g/cm3 | |
| C. | 他从二楼匀速下到一楼重力做的功约150J | |
| D. | 他站立时对地面的压强约1.3×104Pa |
13.如图所示的事例中,属于减小压强的是( )
| A. | 书包背带做得较宽 | B. | “好奇”号火星车模型轮子大而宽 | ||
| C. | 铁轨铺在枕木上 | D. | 切苹果器的刀片做得较薄 |
18.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
探究音调的影响因素:
(1)步骤:
钢尺一端伸出桌面,按住其桌面部分,拨动钢尺,听声音并观察其振动的快慢;改变钢尺伸出的长度,使它振动的幅度相同,再做几次实验.
设计表格如下:
(2)问题讨论:
如果还用上述器材,要验证影响响度大小因素,需另增加一个刻度尺,做法是:保持钢尺伸出桌面长度相同.
探究音调的影响因素:
(1)步骤:
钢尺一端伸出桌面,按住其桌面部分,拨动钢尺,听声音并观察其振动的快慢;改变钢尺伸出的长度,使它振动的幅度相同,再做几次实验.
设计表格如下:
如果还用上述器材,要验证影响响度大小因素,需另增加一个刻度尺,做法是:保持钢尺伸出桌面长度相同.