题目内容
如图所示，小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中的活动过程．
（1）如图1在探究活动中对玻璃板放置的要求是：______；
（2）如图1选择蜡烛A和B的要求是：______；
（3）如果在图1a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将______（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明：______．
（4）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）图2是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像．那么他在镜中看到自己的像应是图3中的______（填序号）．
【答案】分析：（1）在实验中必须将玻璃板竖直摆放，才能确保蜡烛与像完全重合，才能使实验达到效果；
（2）据平面镜所成像的大小与物体的关系可判断该实验中所选择的两端蜡烛的情况．
（3）据实像可以成在光屏上，而虚像不能成在光屏上进行判断即可；
（4）平面镜成像的特点是：虚像，物像等大，物像等距，物像连线与镜面垂直．
（5）根据平面镜成像特点知，像与物是等大的，且关于镜面对称来解答此题．
解答：解：（1）实验时玻璃板要竖直放置或与水平面垂直，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合；
（2）由于平面镜所成像的大小与物体的大小是相等的，故须使预先准备好的蜡烛大小相等，形状相同；
（3）因为平面镜所成的像是虚像，即不能成在光屏上，所以白纸板上没有蜡烛的像；
（4）平面镜成像的特点是物像等大，将蜡烛向靠近镜面的方向移动，像的大小不变．
（5）平面镜成的像与物体等大，又关于镜面对称，所以小军成的像看起来是左右相反的，通过观察可以发现C太小，B与镜面不对称，只有图A符合平面镜成像特点．
故答案为：（1）竖直放置（与水平面垂直）；（2）两蜡烛的大小相等；（3）没有；平面镜所成的像是虚像；（4）不变；（5）A．
点评：研究平面镜成像特点的探究类习题，注意几个关键的词语不能含糊：实像中选取的两个蜡烛要（完全相同），后面蜡烛与前面蜡烛的像要（完全重合），要选（薄玻璃板），玻璃板要（与桌面垂直），要把玻璃板（前面的）物体弄亮，用光屏承接像时眼睛要在（像的这一侧）观察．本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．
（2）据平面镜所成像的大小与物体的关系可判断该实验中所选择的两端蜡烛的情况．
（3）据实像可以成在光屏上，而虚像不能成在光屏上进行判断即可；
（4）平面镜成像的特点是：虚像，物像等大，物像等距，物像连线与镜面垂直．
（5）根据平面镜成像特点知，像与物是等大的，且关于镜面对称来解答此题．
解答：解：（1）实验时玻璃板要竖直放置或与水平面垂直，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合；
（2）由于平面镜所成像的大小与物体的大小是相等的，故须使预先准备好的蜡烛大小相等，形状相同；
（3）因为平面镜所成的像是虚像，即不能成在光屏上，所以白纸板上没有蜡烛的像；
（4）平面镜成像的特点是物像等大，将蜡烛向靠近镜面的方向移动，像的大小不变．
（5）平面镜成的像与物体等大，又关于镜面对称，所以小军成的像看起来是左右相反的，通过观察可以发现C太小，B与镜面不对称，只有图A符合平面镜成像特点．
故答案为：（1）竖直放置（与水平面垂直）；（2）两蜡烛的大小相等；（3）没有；平面镜所成的像是虚像；（4）不变；（5）A．
点评：研究平面镜成像特点的探究类习题，注意几个关键的词语不能含糊：实像中选取的两个蜡烛要（完全相同），后面蜡烛与前面蜡烛的像要（完全重合），要选（薄玻璃板），玻璃板要（与桌面垂直），要把玻璃板（前面的）物体弄亮，用光屏承接像时眼睛要在（像的这一侧）观察．本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．
练习册系列答案
相关题目
（一）夏天烈日曝晒过的汽车，车内温度可达50℃以上．针对这一情况，市场上出现了一些汽车遮阳帘，汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果？对此，小明想一探究竟，他在爸爸和叔叔们的帮助下，进行了实验．他选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验．实验步骤如下：
在“再探动滑轮”的活动中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下
（一）夏天烈日曝晒过的汽车，车内温度可达50℃以上．针对这一情况，市场上出现了一些汽车遮阳帘，汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果？对此，小明想一探究竟，他在爸爸和叔叔们的帮助下，进行了实验．他选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验．实验步骤如下：