题目内容
【题目】九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路。他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的。下图中的四个电路,符合设想的是
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】C
【解析】
同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,说明两开关独立工作、互不影响即为并联且电铃位于干路;值班室的工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的,说明两开关支路应串联能识别的电路元件,据此进行解答。
解:A.由电路图可知,两开关均可以独立控制电铃,但无法区别是哪位老人呼叫,故A不符合;
B.由电路图可知,开关S1闭合时会造成电源短路,故B不符合;
C.由电路图可知,两开关并联且电铃位于干路,两开关支路均串联一个灯泡,可以达到两位老人都能单独控制同一只电铃且工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的,故C符合题意;
D.由电路图可知,开关S1闭合时,灯亮,电铃不响,故D不符合题意。
【题目】某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接。
(_____)
![]()
(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将______,电流表的示数将______(填增大或减小)。
(3)实际实验的有关记录与计算如表1:该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论________
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 1.50 | 2.20 | 2.50 |
电流(A) | 0.16 | 0.22 | 0.24 |
功率(W) | 0.24 | 0.484 | 0.60 |
(4)利用这个实验记录计算出了灯丝的电阻,如下表2,该同学有些疑惑:导体的电阻不是与电压、电流无关。而表2三次实验所得的灯丝电阻却不同,请你对此作出解释:_________。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 1.50 | 2.20 | 2.50 |
电流(A) | 0.16 | 0.22 | 0.24 |
灯丝电阻(Ω) | 9.38 | 10.00 | 10.42 |