题目内容
5.下列选项中,能用光的反射知识解释的现象是( )| A. | 水中倒影 | B. | 一叶障目,不见泰山 | ||
| C. | 雷声大,雨点小 | D. | 手影游戏 |
分析 (1)在日常生活中,激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象;
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象.
解答 解:
A、水中倒影,是岸上物体在水面成的像,属于光的反射现象,故A正确;
B、一叶障目,不见泰山,这句话的原理是光的直线传播,故B错误;
C、雷声大,雨点小,指的是声音,故C错误;
D、手影是光沿直线传播形成的,故D错误.
故选A.
点评 一般来说:见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理;见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理;见到水中的物体,隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理.
练习册系列答案
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15.上周日,学校组织八年级全体同学去南郊风景区春游,同学们玩得很开心.八年级(3)班的张恬恬同学回到家后觉得口很渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热.几分钟后,水开了,壶口处冒出大冒“白气”.张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾.当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上.张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下.过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象.张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸.爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来探究这个问题.在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下.
表一
表二
发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象,只有在同时满足以下条件时才会出现:①水量比较少(半壶水);②用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶.
张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因.通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切.联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣.
(1)“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量‘白气’.其中的“白气”是小水珠.
(2)液体沸腾需要满足的条件是:温度达到沸点、继续吸收热量.液体沸腾后,继续加热,液体温度将不变.
(3)原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?由于用大火加热且水不满,所以壶的上半部分温度较高,超过了水的沸点.将水灌入水瓶时,水流经壶的温度较高的上半部分,水会再次吸热重新沸腾..
表一
| 水壶中的水量 | 用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶 | 水烧开后过一会儿再灌入水瓶 |
| 半壶水 | 灌水时水会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
| 一壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
| 水壶中的水量 | 用小火烧开水,水开后立即灌入水瓶 | 水烧开后过一会儿再灌入水瓶 |
| 半壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
| 一壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因.通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切.联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣.
(1)“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量‘白气’.其中的“白气”是小水珠.
(2)液体沸腾需要满足的条件是:温度达到沸点、继续吸收热量.液体沸腾后,继续加热,液体温度将不变.
(3)原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?由于用大火加热且水不满,所以壶的上半部分温度较高,超过了水的沸点.将水灌入水瓶时,水流经壶的温度较高的上半部分,水会再次吸热重新沸腾..
16.如图所示现象中,与日食的形成原因不同的是( )
| A. | 光屏上的烛焰 | B. | 屏幕上的“蛇” | ||
| C. | 水中的大雁塔 | D. | 墙上的树影 |
20.如图所示,下列关于光学现象的描述正确的是( )

| A. | 图甲中,小孔成倒立的虚像 | |
| B. | 图乙中,汽车后视镜可扩大视野 | |
| C. | 图丙中,光的三原色是红橙蓝 | |
| D. | 图丁中,海市蜃楼是光的直线传播形成的 |
14.某型号的电饭锅有加热和保温两档,其工作原理如图所示,以下说法正确的是( )

| A. | 开关S断开时,电阻R1与R2串联 | B. | 开关S断开时,电阻R1与R2并联 | ||
| C. | 开关S闭合时为保温状态 | D. | 开关S闭合时为加热状态 |