题目内容
4.请按照如图1所示的实物电路在如图2框中画出对应的电路图.分析 由实物图可以看出:两灯并联,电流表A2测干路上的电流,电流表A1测支路上的电流.
解答 解:从电源的正极开始,经开关S、电流表A2开始分支,一支流向灯泡L1、一支流向灯泡L2、电流表A1,然后共同回到电源的负极,如图所示:![]()
点评 此题考查的是根据实物图画电路图,对实物图正确分析,得到电路的连接关系或电表的正确位置,是得到正确电路图的前提.
练习册系列答案
相关题目
14.下列提高热机效率的方法中可行中可行的是( )
| A. | 加润滑油或减少机器各部件之间的摩擦 | |
| B. | 减少各种热损失 | |
| C. | 充分利用废气的能量,如建热电站 | |
| D. | 采取少消耗点能源的方法 |
19.下列现象发生的过程中,放出热量的一组是( )
(1)春天,冰雪消融
(2)夏天,从冰箱里拿出的鸡蛋“出汗”
(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
(4)冬天,窗户上出现漂亮的“窗花”
(1)春天,冰雪消融
(2)夏天,从冰箱里拿出的鸡蛋“出汗”
(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
(4)冬天,窗户上出现漂亮的“窗花”
| A. | (1)(2) | B. | (2)(4) | C. | (1)(3) | D. | (3)(4) |
16.如图1是小明同学在探究“水的沸腾”的实验装置图:
(1)图中水的温度是96℃;
(2)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明水沸腾了
(3)水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”,在“白气”的形成过程中,发生的物态变化是汽化和液化;
(4)下表是实验中所记录的数据:

①从记录数据看,在第7min时的数据是错误的,温度应改为98℃
②实验即将结束,细心的小明同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续吸热,但温度不变
(5)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据画出了如图2所示的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析,你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是水的质量不同
(6)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变.如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度高于(填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是水汽化要吸收热量,而水温保持不变,说明能水继续从杯底吸热.
(1)图中水的温度是96℃;
(2)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明水沸腾了
(3)水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”,在“白气”的形成过程中,发生的物态变化是汽化和液化;
(4)下表是实验中所记录的数据:
| 时间(min) | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度(℃) | … | 95 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 |
①从记录数据看,在第7min时的数据是错误的,温度应改为98℃
②实验即将结束,细心的小明同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续吸热,但温度不变
(5)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据画出了如图2所示的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析,你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是水的质量不同
(6)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变.如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度高于(填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是水汽化要吸收热量,而水温保持不变,说明能水继续从杯底吸热.