题目内容
7.下列说法正确的是( )| A. | 夏天,扇扇子时人感到凉快,是因为扇子扇出的是冷风 | |
| B. | 冬天,墙角处的积雪没有化成水就越来越少了,这是汽化现象 | |
| C. | 把一盆0℃的冰拿到0℃的房间里,冰由于不能吸收热量,所以不会熔化 | |
| D. | 蒸发在任何温度下都可以进行,所以蒸发不需要吸收热量 |
分析 (1)从蒸发吸收的特点分析,知道影响蒸发快慢的因素.
(2)物质由固态直接变为气态叫升华.
(3)晶体熔化的条件:达到熔点,继续吸收热量;
(4)汽化吸热,有蒸发和沸腾两种形式.
解答 解:A、夏天扇扇子加快空气流动,从而加快了人身体表面汗液的蒸发,蒸发能从人体吸收热量,所以感到凉爽.故A错误;
B、冬天,墙角的积雪没有化成水就没有了,是由于温度低(0℃以下),积雪不会熔化,而直接升华为水蒸气,故B错误;
C、把0℃的冰拿到0℃的房间里,冰的温度达到熔点,但不能从房间里吸热,不会熔化,故C正确;
D、虽然蒸发在任何温度下都可以进行,但蒸发也需要吸收热量.故D错误.
故选C.
点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.
练习册系列答案
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17.下列措施中,不能减小误差的是( )
| A. | 多次测量求平均值 | B. | 测量时正确使用测量工具 | ||
| C. | 选用精密的测量工具 | D. | 改进测量方法 |
18.
如图所示是古人锻造铁器的过程,关于改变物体内能的方式,下列说法中正确的是( )
| A. | 加热和锻打属于热传递,淬火属于做功 | |
| B. | 加热属于热传递,锻打和淬火属于做功 | |
| C. | 加热和淬火属于热传递,锻打属于做功 | |
| D. | 加热和淬火属于做功,锻打属于热传递 |
16.某导体接在电路中,如果把加在该导体两端电压减小到原来的一半,保持温度不变,则下列关于导体的电阻和通过它的电流的说法正确的是( )
| A. | 都减小到原来的一半 | B. | 都保持不变 | ||
| C. | 电阻不变,电流减小到原来的一半 | D. | 电阻不变,电流是原来的2倍 |
1.
小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关,小明的猜想是:a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:
(1)比较实验次数1和2可验证猜想a(选填“a”、“b”或“c”).
(2)在实验过程中,小明发现有时候小灯泡的亮度变化不明显,请你对此做出改进:将灯泡换成电流表.
(3)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证.
①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化.
②你怎样对该实验结果进行分析判断?答:如果小灯泡亮度发生变化,说明溶液的导电性与溶液的温度有关,否则无关.
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:
| 实验次数 | 加入食盐量 | 两金属片AB间距离/厘米 | 灯泡亮度 |
| 1 | $\frac{1}{4}$勺 | 2 | 微亮 |
| 2 | $\frac{1}{2}$勺 | 2 | 较亮 |
| 3 | $\frac{1}{4}$勺 | 1 | 较亮 |
| 4 | $\frac{1}{2}$勺 | 1 | 很亮 |
(2)在实验过程中,小明发现有时候小灯泡的亮度变化不明显,请你对此做出改进:将灯泡换成电流表.
(3)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证.
①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化.
②你怎样对该实验结果进行分析判断?答:如果小灯泡亮度发生变化,说明溶液的导电性与溶液的温度有关,否则无关.