题目内容
9．蓄电池是化学电池，放电后可以再充电，它在充电过程中将电能转化为化学能储存下来，此过程中，它是用电器．（填“用电器”或“电源”）分析 根据蓄电池充电时消耗和获得的能量可做出判断．并根据电路元件的特点判断其属于哪种类型．
解答 解：蓄电池是化学电池，它在充电过程中将电能转化为化学能储存下来，此过程中，它消耗了电能，所以是用电器．
故答案为：电；化学；用电器．
点评 本题主要考查蓄电池充电时的能量转化，以及其元件性质的判断，属基础题．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
20．热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（ ）
| A． |  春天的早晨太阳出来大雾慢慢消失，这种物态变化要放热 | |
| B． |  夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象 | |
| C． |  冬天气温在-10℃以下，广场上的冰雕体积变小，这种物态变化要放热 | |
| D． |  初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝华现象 |
为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花．
图（A）中若要使天平横梁在水平位置平衡应首先将游码归零，然后再调节平衡螺母，图（B）中若要使天平横梁在水平位置平衡应向右盘增加砝码或向右移动游码．
14．如图所示使用甲乙丙三种简单机械匀速提升同一物体至同一高度（不计机械自重和摩擦），则拉力F所做的功 （ ）
| A． | 甲最多 | B． | 乙最多 | C． | 丙最多 | D． | 一样多 |
1．
某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图所示．他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表：
（1）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计．表格中数据★=74.1%；
（2）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是动滑轮有重力；
（3）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是摩擦，使用滑轮组的优点是
省力．
（4）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你认为这句话是错误（选填“正确”或“错误”）的．你是用实验中收集的数据1、3两组数据对比分析来判断的．
（5）用装置3能否探究机械效率η与钩码重G的关系？如能请简要写出实验方案．如不能请说明理由．答：能（选填“能”或“不能”），保持动滑轮重力相同（用同一滑轮组），提升不同重力的物体，记录弹簧测力计示数，计算出每种情况下的机械效率，分析比较得出相应的结论．
某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图所示．他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表：| 次序 | G/N | F/N | h/m | s/m | W有用/J | W总/J | η |
| 1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
| 2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
| 3 | 2 | 0.9 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.27 | ★ |
（2）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是动滑轮有重力；
（3）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是摩擦，使用滑轮组的优点是
省力．
（4）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你认为这句话是错误（选填“正确”或“错误”）的．你是用实验中收集的数据1、3两组数据对比分析来判断的．
（5）用装置3能否探究机械效率η与钩码重G的关系？如能请简要写出实验方案．如不能请说明理由．答：能（选填“能”或“不能”），保持动滑轮重力相同（用同一滑轮组），提升不同重力的物体，记录弹簧测力计示数，计算出每种情况下的机械效率，分析比较得出相应的结论．
18．在下列措施中，能加快水分蒸发的是（ ）
| A． | 将盛有水的杯子盖上盖子 | B． | 将水果密封在塑料袋中 | ||
| C． | 将湿衣服晾在通风的地方 | D． | 将蔬菜放入冰箱中 |